Técnicas Vivenciais

SEGURANÇA DO TRABALHO GESTÃO DO CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO CORPORATIVA DINÂNAMICA, TÉCNICAS E JOGOS VIVENCIAIS TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO CAMPOS DOS GOYTACAZES 2012 CHARLENE DAS GRAÇAS BARCELLOS DE ALMEIDA QUALIDADE DE VIDA E SEGURANÇA DO TRABALHO GESTÃO DO CONHECIMENTO E EDUCAÇÃO CORPORATIVA DINÂNAMICA, TÉCNICAS E JOGOS VIVENCIAIS TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO

decorrer do jogo. Métodos vivenciais Os métodos vivenciais são uma maneira de proporcionar um aprendizado através de uma experiência em grupo. Isto é, primeiro, experimentar uma simulação através da proposição de uma atividade em que se tem um determinado objetivo de aprendizado; para depois avaliar o que aconteceu, relacionar com o cotidiano e criar novas práticas de comportamento para serem aplicadas futuramente. Existem várias teorias relacionadas aos métodos vivenciais, mas…

Itabirito 2012 SUMÁRIO | | 1.1 A importância do Treinamento e desenvolvimento de pessoas…………… | 4 | | | | | 1.2 Qualidade de vida e segurança no trabalho …………………………………. | 5 | | | | | 1.3 Dinâmicas técnicas e jogos vivenciais………………………………………. | 6 | | | | | 1.4 Gestão do conhecimento e educação corporativa ………………………….. | 7 | | | REFERÊNCIAS……………………………………………………………………… | 8 | | | | | | | | | | | | | | | | | | |

palestras, seminários e workshops que podem ser realizados dentro da própria empresa. A organização também utiliza a técnica de simulações que de acordo com BOHLANDER ET AL (2003 apud BACCARO,2009) permitem que o indivíduo faça uma experiência ou ensaio,simulando a situação real em que viverá no ambiente de trabalho. 2. Os estágios do Ciclo da Aprendizagem Vivencial (CVA) se aplicam perfeitamente ao treinamento LOFT,por exemplo, o primeiro estágio na sequência a Vivência , é nesta

Chiavenato e Robbins serviram como base para o referencial teórico deste estudo, possibilitando um enriquecimento de informações para a área psicopedagógica. Com fundamento nos conceitos analisados optou-se pela linha de trabalho que trata das técnicas vivenciais como uma abordagem mais satisfatória de intervenção, visando aproveitar o lado positivo das situações de conflito e alcançar as mudanças desejadas. Após a realização do levantamento chegou-se à conclusão que, tanto as dinâmicas,…

visão das Cooperativas do Extremo Oeste de Santa Catarina sobre os Treinamentos Vivenciais ao Ar Livre trabalhados pela empresa Datrilha Treinamentos Ltda. O referencial teórico versa sobre a temática do endomarketing e algumas de suas ferramentas como motivação, comunicação interna, informação e treinamentos vivenciais. Os resultados revelaram a importância para essas empresas em se trabalhar com treinamentos vivenciais, evidenciando a mudança causada nas organizações por parte dos…

PLANEJAMENTO DO TRABALHO COM GRUPOS 3.4 FASES DAS ATIVIDADES GRUPAIS 3.5QUEM É O FACILITADOR DE GRUPO 3.6CARACTERÍSTICAS NECESSÁRIAS AO FACILITADOR DE GRUPOS 3.7 SITES RECOMENDADOS 3.8 SUGESTÃO DE BIBLIOGRAFIAS SOBRE DINÂMICAS DE GRUPOS E JOGOS VIVENCIAIS REFERÊNCIAS 3.1 Características das atividades Grupais As atividades grupais têm um caráter experimental na maioria das vezes são realizadas em diferentes situações e proporcionam resultados distintos. Dependem de…

4 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 8 1 INTRODUÇÃO Nesta atividade discorreu-se sobre os assuntos treinamento e desenvolvimento de colaboradores, a importância dos jogos de empresas e técnicas vivenciais, qualidade de vida e segurança no trabalho e gestão do conhecimento e educação corporativa. Promovendo uma associação entre uma situação real e as teorias abordadas nas disciplinas do semestre, o trabalho teve como objetivo…

comportamentos pessoais e a cooperação na equipe oportunizando a simulação das realidades organizacionais em situações descontraídas, ocupando assim lugar especial na Gestão de Pessoas. Palavras-chave: Jogos de Empresa. Gestão de Pessoas. Aprendizagem Vivencial. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 06 2 JUSTIFICATIVA…

negócio Trabalho apresentado ao Curso Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas:-Qualidade de vida e Segurança no Trabalho-Gestão do conhecimento e Educação Corporativa-Dinamicas,técnicas e jogos Vivenciais-Treinamento e Desenvolvimento Prof. Henry Tetsuji Nonaka Prof. Fábio Henrique Ribeiro Profª. Marilúcia Ricieri Profª. Thais Accioly Baccaro Porto Velho