Trabalho De Artes Missão Artistica Francesa

ROCOCÓ 1ºAno Artes 2º Bimestre 2014 Professor Juventino Foi considerado uma arte frívola de atmosfera aristocrática – alheia aos problemas sociais. É uma arte “Barroca” mais suave, mais limpa e colorida. Marcado pelas cores em tons pastéis, pela ornamentação, formas delicadas, sem dramaticidade barroca. Os artistas dão atenção aos detalhes. Neoclassicismo 1750-1850  Conhecido como a “Era da Razão”.  A passagem do século XVIII para o XIX .  1º-…

A história da arte acontece desde a pré-história. A sociedade primitiva já se comunicava através de desenhos impressos nas paredes das cavernas. No Brasil o ensino da arte começou com os Jesuítas, que ensinavam os nobres e índios. Depois veio a Educação Artística que era uma matéria não obrigatória no currículo escolar. Somente em 1996 com as mudanças na Lei de Diretrizes e Bases - LDB, a Arte ganha força e passa a ser disciplina com conteúdo especifico fazendo parte da grade curricular.…

Pitoresca e Histórica ao Brasil é imprescindível considerar alguns elementos da biografia de Debret e da chegada da Missão Artística Francesa em terras brasileira, que contribuíram na elaboração da obra. Na primeira metade do século XIX configura-se na Europa o império napoleônico,que teve uma influência determinante sobre todos os setores e segmentos sociais, não ficando a produção artística de fora desse processo. Ao lado do barroco estilo 1 DEBRET, Jean Baptiste. Viagem Pitoresca e…

na época do falecimento da Rainha Portuguesa Maria I, que deixou todos tristes, o Brasil passou por grandes mudanças, principalmente a parte artística, que ficou muito diferente dos séculos anteriores. Esse acontecimento ficou conhecido como “Missão Artística Francesa”, quando um grupo de artistas franceses se deslocou para o Brasil para revolucionar a arte e fortalecer o Neoclassicismo. Dentre as pessoas que faziam parte deste grupo, um deles se destacou como líder, e ele era Joachim…

BR 470, km 71, n° 1.040, Bairro Benedito Caixa postal n° 191 - CEP: 89.130-000. lndaial-SC Fone: (0xx47) 3281-9000/3281-9090 Home-page: www.uniasselvi.com.br Curso de Metodologia do Ensino de Artes Centro Universitário Leonardo da Vinci Organização Tatiana dos Santos da Silveira Tutoria Interna de Artes Visuais Reitor da UNIASSELVI Prof. Malcon Anderson Tafner Pró-Reitor de Ensino de Graduação a Distância Prof. Janes Fidélis Tomelin Pró-Reitor Operacional de Ensino de Graduação a…

18 de abril de 1768, em Paris, e faleceu na mesma cidade em 28 de junho de 1848. Debret integrou a Missão Artística Francesa que chegou ao Brasil em 26 de março de 1816. Suas obras formam um importante acervo para o estudo da história e cultura brasileira da primeira metade do século XIX. Biografia (principais momentos da vida do artista): - Na juventude, Debret estudou na Escola de Belas Artes de Paris. Estudou também engenharia no Institut de France. - Debret atuou durante um…

A Missão Artística Francesa A queda de Napoleão vai propiciar a retomada dos laços culturais entre a França e Portugal. A convite da Corte portuguesa veio ao Rio a Missão Artística Francesa, chefiada por Joaquim Lebreton, e composta por um grupo de artistas plásticos. Dela faziam parte os pintores Jean-Baptiste Debret e Nicolas Antoine Taunay, os escultores Auguste Marie Taunay, Marc e Zéphirin Ferrez e o arquiteto Grandjean de Montigny. Esse grupo organizou, a partir de agosto de 1816,…

neoclassicismo chegou ao Brasil juntamente com a Missão artística francesa, grupo de artistas convidados por dom João 6º. para fundar uma academia de artes no Rio de Janeiro, a Academia de Belas Artes. O estilo neoclássico é assim denominado, pois busca na estética da antiguidade clássica referências e inspiração. Debret, um dos artistas da Missão, foi o primeiro organizador de uma exposição de arte no Brasil. Material 1) Os textos Missão Artística Francesa e Arte acadêmica do…

Neste capítulo,abortaremos o ensino de arte no Brasil ao longo da história, e como são constitudas as práticas pedagógica artísticas nos seus diversos momentos. Estes estudos objetivam redimensionar posicionamentos e novas orientações sobre o trabalho de arte na escolarização na sociedade no mundo contemporâneo. 1. Determinantes socioculturais Segundo o texto as autoras vem nós relatar sobre a importância dos movimentos culturais na correlação entre arte e educação desde o século…

SAKUMOTO “HISTORIA DA ARTE E POLITICAS NA EDUCAÇÃO” SÃO PAULO -2014- DANIELLE MELO SAKUMOTO HISTORIA DA ARTE E POLITICAS NA EDUCAÇÃO. São Paulo -2014- FACULDADE CAMPOS ELISE HISTORIA DA ARTE E POLITICAS NA EDUCAÇÃO