Toda Criança é Especial

atividades: Leitura pela professora do Histórico do dia das mães. Roda de conversa sobre consumismo “presentes” e manifestações de carinho e respeito. Escrita de cartas para homenagear as mães. Ensaio e apresentação da peça teatral “Um lugar especial no coração da mamãe”. Entrega de lembrancinhas para as mães: Ima de geladeira com mensagem e foto do filho. Socialização da família na escola. Festa do dia das mães. RELATO DA APRESENTAÇÃO: Foi gratificante ver meus alunos…

afeta toda a sociedade de forma continuada em especial mulheres, crianças, adolescentes, idosos e portadores de deficiência. Quando falamos de violência intrafamiliar, levamos em consideração qualquer tipo de relação de abuso praticado na família contra qualquer um de seus membros. As estatísticas nos mostra que na maior parte das agressões o homem é o principal agressors dos abusos, físicos ou sexuais sobre meninas e mulheres. No entanto, o abuso e a própria negligência contra…

LUGAR ESPECIAL NO CORAÇÃO DA MAMÃE Junior fala: (fica sentado no palco com a almofada de coração, com roupa bem infantil...) – Sempre antes de entrar as crianças, repetir a fala: Eu sei que tenho um lugar especial no coração da mamãe... (Repete 8 vezes, por isso é preciso dar uma expressão diferente, alívio, alegria, orgulho, consciência, meiguice...) Crianças 1 ________________ (entram com frutas, saquinhos de supermercado, avental, panela...) – Todas falam

Breve história dos direitos da criança Todo mundo diz que as crianças têm direito a um montão de coisas. Foi durante a Assembléia Geral das Nações Unidas, no dia 20 de novembro de 1959, que representantes de centenas de países aprovaram a Declaração dos Direitos da Criança. Ela foi adaptada da Declaração Universal dos Direitos Humanos, só que voltada para a criançada! Mas, é muito difícil a luta para que esses direitos sejam respeitados. A Declaração dos Direitos da Criança tem 10…

nele os delegados da Conferência Mundial de Educação Especial, os quais na ocasião representaram 88 governos e 25 organizações internacionais reafirmaram o compromisso com a educação para Todos, em um reconhecimento da necessidade imediata de se providenciar educação para as crianças, jovens e adultos com necessidades educacionais especiais, dentro do sistema regular de ensino como também reafirmaram a Estrutura de Ação em Educação Especial. Essa declaração tem a finalidade de promover a…

5-Palavras chave: Criança, Portadores de deficiência, Paralisia cerebral, Educação Infantil, Arte, Atividade de Arte. 1. INTRODUÇÃO Quando falamos em deficiente, é necessário lembrar que possuem o mesmo direito à auto- realização como qualquer cidadão comum. Cada um obedecendo ao seu ritmo, à sua maneira e por seus próprios meios. A partir de experiência docente realizada pela pesquisadora em Instituição de Educação Infantil em Contagem teve a oportunidade de conviver com uma criança…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS Edna Maria Gonçalves1 RESUMO O presente artigo, elaborado através de leitura e análise de varias obras por diferentes autores, tem como finalidade refletir sobre o tema Educação Inclusiva, em especial de crianças com necessidades especiais. Todavia percebe-se que nas ultimas décadas muito se tem debatido sobre um sistema educacional inclusivo, mas pouco se tem feito na prática. Abordaremos uma reflexão histórica da…

deficiências é de suma importância,a chamada “ Declaração de Salamanca”. De acordo com a Declaração de Salamanca, toda criança tem direito à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem, assim como toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem, que são únicas. Crianças com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola regular, centrada na capacidade de atender suas…

na busca pela melhoria do acesso à educação para a maioria daqueles cujas necessidades especiais ainda se encontram desprovidas; e reconhecendo como evidência para tal envolvimento a participação ativa do alto nível de representantes e de vários governos, agências especializadas, e organizações inter-governamentais naquela Conferência Mundial. 1. Nós, os delegados da Conferência Mundial de Educação Especial, representando 88 governos e 25 organizações internacionais em assembléia…

“Os direitos das crianças”. Os direitos das crianças são os seguintes: 1. Todas as crianças têm o direito à vida. 2. Todas as crianças devem ser protegidas da violência doméstica. 3. Todas as crianças são iguais e têm os mesmos direitos, não importa sua cor, raça, sexo, religião, origem social ou nacionalidade. 4. Todas as crianças devem ser protegidas pela família e pela sociedade. 5. Todas as crianças têm direito a uma nacionalidade. 6. Todas as crianças têm direito a alimentação e ao…