Toda Concepção Curricular Implica Sempre Uma Determinada Proposta Pedagógica Uma Proposta Sobre O Que E Como Se Deve Ensinar Aprender Ou Avaliar O Papel Dos Diferentes Sujeitos Em Tudo Isso Seus M

Vol.3 Norteador da Prática Pedagógica Metodologias SENAI para Formação Profissional com Base em Competências 3 a Edição VERSÃO ATUALIZADA M E TO D O L O G I A Norteador da Prática Pedagógica Brasília 2009 NORTEADOR DA PRÁTICA PEDAGÓGICA METODOLOGIAS SENAI PARA FORMAÇÃO PROFISSIONAL COM BASE EM COMPETÊNCIAS 2 Metodologias CONFEDERAÇÃO NACIONAL DA INDÚSTRIA – CNI SEN AI para Formação Profissional com Base em Competências SERVIÇO NACIONAL DE…

ao longo de nossas vidas e que esteve sempre intacta em cada etapa de nosso desenvolvimento enquanto seres humanos. Amizade essa, que nos proporcionou a avaliação de nossas atitudes, de nossos sentimentos e de nossa própria vida! “O importante não é fazer como se cada um houvesse aprendido, mas permitir a cada um aprender”. Avaliar deve servir para cada vez mais permitir a cada um aprender!

MATRÍCULA APRESENTAÇÃO 1 – HISTÓRIA DA ESCOLA 2 – JUSTIFICATIVA 3 - OBJETIVOS E PRINCÍPIOS 4 – FINALIDADES 5 – CONCEPÇÕES 6 - A RELAÇÃO PROFESSOR – ALUNO 7 - PERFIL DE ALUNO QUE DESENVOLVEREMOS 8 - VISÃO DO CONTEXTO 9 -REFERENCIAL TEÓRICO 10 - PROPOSTA CURRICULAR 11- DA EDUCAÇÃO ESPECIAL 12 - PRESSUPOSTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS 12.1 - Comportamentalismo 12.2 - Humanismo 12.3 – Cognitivismo 12.4 - Abordagem Crítico-Social dos Conteúdos 12.5 - Teoria das Inteligências Múltiplas 13 -…

........................................................... 6 Introdução.......................................................................................................................................... 8 Unidade I Educação Superior: Da Concepção à Atualidade.................................................................................... 11 Capítulo 1 Concepções da Educação no Mundo Contemporâneo............................................................... 13 Capítulo 2…

só as questões políticas, mas também o papel desses sujeitos e como eles se inter-relacionam. Dessa forma, o Centro Educacional “Crescendo e Aprendendo” tem discutido de fato, sua identidade. O Projeto Político Pedagógico que segue é resultado dessa discussão; compreendendo-o como eixo norteador das ações educativas do ambiente escolar. Pretende de forma flexível destacar os elementos que permitirão a análise e reflexão sobre a dimensão política e pedagógica que servirá de balizador…

uma importantíssima conquista – única em minha vida. Aos meus pais, pelo amor e dedicação infinitos, por sempre me incentivarem e me permitirem sonhar. A todos da minha família, aos meus amigos e ao meu namorado, pelas palavras de apoio, por estarem sempre comigo e acreditarem no meu potencial. À minha orientadora, por toda paciência, atenção e pelas aprendizagens que me fizeram crescer. A todas as crianças e educadores que eu tive oportunidade de conviver ao longo do curso, pelo…

Apostila de Filosofia de Educação Apresentação A proposta que segue abre os estudos em Filosofia da Educação, trazendo para o âmbito das discussões e estudos as seguintes temáticas: Didática; Evolução do Pensamento Pedagógico; Teorias da Aprendizagem; As Tendências Pedagógicas na prática escolar brasileira e a Avaliação da Aprendizagem Escolar. A Educação é um contínuo “que fazer” humano, ou seja, um tipo de atividade que se caracteriza fundamentalmente por uma preocupação, por…

existência. Estou condenado a existir para sempre além da minha essência, além das causas e motivos dos meus atos. Estou condenado a ser livre. Isso quer dizer que nenhum limite para minha liberdade pode ser estabelecido exceto a própria liberdade, ou, se você preferir, que nós não somos livres para deixar de ser livre.” Jean-Paul Sartre AGRADECIMENTOS Primeiramente agradeço a Deus, depois agradeço a meus pais, que sempre me apoiaram em todos…

do funcionamento da língua que se apresentam em uma sala de aula. Por isso, que este trabalho tem como objetivo conhecer como ocorre o processo de alfabetizar e avaliar a formação do profissional alfabetizador e como se desenvolve sua prática pedagógica. A partir de uma pesquisa bibliográfica, fazendo uso de publicações e entrevista sobre o assunto, foi possível perceber que estes professores não tiveram suporte para alfabetizar. Reconhecer que se o professor alfabetizador tem…

professor e suas atividades do cotidiano, concluindo que, a cada dia, assume mais importância a articulação entre a realização de pesquisas e a prática do professor, seja enquanto aluno, seja enquanto na sua atividade-fim. Palavras chave: Prática pedagógica. Pesquisa acadêmica. Formação docente. Educação. ABSTRACT This paper discusses the existence of links between research and practice in teacher formation and in their day-to-day as an educator facing the challenges of school´s…