Tipos De Aprendizagem Significativa Ausubel

CONCEITUAIS E APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA1 (Concept maps and meaningful learning) Marco Antonio Moreira Instituto de Física - UFRGS 90501-970 Porto Alegre - RS, Brasil www.if.ufrgs.br/~moreira Resumo Mapas conceituais são propostos como uma estratégia potencialmente facilitadora de uma aprendizagem significativa. Além disso, apresenta-se sua fundamentação teórica e são dados exemplos, particularmente na área de ciências. Palavras-chave: mapas conceituais, aprendizagem…

argumentação histórica, os conceitos de calor e temperatura definidos do ponto de vista científico, em forma de “linha do tempo”, ou seja, a partir da evolução do conceito. Palavras-chave: Calor, temperatura, argumentação histórica, aprendizagem significativa. Introdução A disciplina de Estágio Supervisionado II ofertada no Instituto de Física da Universidade Federal de Goiás para o curso de licenciatura em f ísica possui um caráter de pesquisa e formação crítica e reflexiva,…

importância destes na formação acadêmica do professor de Educação Infantil. Durante esta etapa tive muita dificuldade em compreender Piaget, Vygotiky e sobre Alfabetização e Letramento tornando assim um tema muito interessante. A aprendizagem significativa em uma ótica piagetiana Os conceitos-chave da teoria de Piaget (1971, 1973, 1977) são assimilação, acomodação, adaptação e equilibrarão. A assimilação designa o fato de que é do sujeito a iniciativa na interação com o meio.…

UFS - UNIVERSIDADE FEDERAL SERGIPE POSGRAP- Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação NPGECIMA-Núcleo de Pós-Graduação em Ensino das Ciências e Matemática USO DE SOFTWARE DE ENSINO E EXPERIMENTAÇÃO PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DE FÍSICA PARA O ENSINO MÉDIO Anteprojeto de pesquisa apresentado à Coordenação do NPGECIMA da UFS para concorrer ao processo de seleção de 2014 para o Curso de Mestrado em Ensino das Ciências e Matemática. Linha de pesquisa: Ciências, Saberes…

pois explicita como o autor entende as relações entre os conceitos enunciados. O mapa conceitual se apóia fortemente na teoria da aprendizagem significativa de David Ausubel, que menciona que o ser humano organiza o seu conhecimento através de uma hierarquização dos conceitos. © Ciências & Cognição 2007; Vol. 12: 72-85. Palavras-chave: aprendizagem significativa; construção de significados; estrutura cognitiva; hierarquia de conceitos. Abstract A concept map is a schematic framework…

Licenciatura BRASÍLIA / DF 2014 Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao Curso Superior de Pedagogia Licenciatura da Universidade Anhanguera Uniderp, como exigência parcial da Psicologia da Aprendizagem para a obtenção de nota, sob orientação da Prof. Tutora Lucia Andrade. BRASÍLIA /DF 2014 Etapa 1 – Contribuições da psicologia pra a educação. A psicologia tem como objeto de estudo a individualidade, ou…

aula em busca de uma aprendizagem significativa Andréa Kochhann1 Liberalina Resende2 Jéssica Carneiro3 Ana Paula Arantes4 Raiza Karoline de Sousa Ferreira5 RESUMO:O projeto de extensão “Cinema e Educação: uma experiência crítica na sala de aula” é uma parceria entre duas Unidades Universitárias da Universidade Estadual de Goiás – UnU de São Luís de Montes Belos e UnU de Pires do Rio, que discute o uso de filmes na sala de aula como uma metodologia para a aprendizagem significativa na…

conceito de Escola Ativa, na qual o aluno tinha que ter iniciativa, originalidade e agir de forma cooperativa. Dewey acreditava que escolas que atuavam dentro de uma linha de obediência e submissão não eram efetivas quanto ao processo de ensino-aprendizagem. Seus trabalhos alinhavam-se com o pensamento liberal norte-americano e influenciaram vários países, inclusive o movimento da Escola Nova no Brasil. Entre seus conceitos destacam-se idéias como a defesa da escola…

Especialização em Ciências e Tecnologias na Educação que apostaram em mim como aluna e me proporcionaram a realização de uma etapa muito importante na minha vida. Agradeço especialmente ao meu Orientador, Christiano Nogueira, que fez contribuições significativas para este trabalho, mas principalmente, se mostrou um professor presente, organizado e solícito. Agradeço à Escola SESI Eraldo Giacobbe pelo apoio na realização deste trabalho, ao SENAI pela parceria nas atividades e aos…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA Programa de Pós-Graduação em Educação MESTRADO EM EDUCAÇÃO CENTRO DE EDUCAÇÃO Aprendizagem Significativa na Educação Matemática: uma proposta para a aprendizagem de Geometria Básica. Luís Havelange Soares João Pessoa, Fevereiro, 2009. ii Luís Havelange Soares Aprendizagem Significativa na Educação Matemática: uma proposta para a aprendizagem de Geometria Básica. Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da…