Textos Que Dão Exemplos De Linguagem Oratória

que não aprendeu”. Isso é decorrente da idéia de que ensinar é apresentar ou explicar o conteúdo numa exposição, o que a grande maioria dos docentes procura fazer com a máxima habilidade de que dispõe; daí a busca por técnicas de exposição ou oratória, como sendo o elemento essencial para a competência docente. Historicamente sabemos que o modelo jesuítico, presente desde o início da colonização portuguesa no Brasil, já apresentava em seu manual, Ratio Studiorum - datado de…

de Matos e com o orador sacro Padre Antônio Vieira, e nas artes plásticas seus maiores expoentes foram Aleijadinho, na escultura, e Mestre Ataíde, na pintura. No campo da arquitetura esta escola floresceu notavelmente no Nordeste, mas com grandes exemplos também no centro do país, em Minas Gerais, Goiás e Rio de Janeiro. Na música, ao contrário das outras artes, sobrevivem poucos mas belos documentos do barroco tardio. Com o desenvolvimento do neoclassicismo a partir das primeiras…

qual, pelos quais, pelas quais, por que (qual) motivo. Exemplos: Por que você não fez a lição? = (Por qual motivo você não fez a lição?) Por que temos de economizar água? = (Por qual motivo temos de economizar água?) Não sei por que os jogadores estão discutindo. = (Não sei por que motivo os jogadores...) Este é o motivo por que não fui à excursão. = (Este é o motivo pelo qual não fui...) Por quê -> no fim de frases. Exemplos: Você não fez a lição. Por quê? Estava…

__ *MÓDULO 1* Noções de variação linguística Introdução Em boa parte dos vestibulares atualmente, há ênfase em verificar se o candidato conhece os diferentes usos possíveis de nossa língua. Discutiremos este assunto partindo da leitura do texto abaixo. cultural e geograficamente”. Essa diversificação na sociedade faz com que surja na língua a variação linguística, ou seja, pode-se perceber que a situação (formal ou informal), o grupo social a que o falante pertence, a região e a época

questões nos mostram a possibilidade de elaborarmos nossas reinterpretações sobre esse passado, formulando hipóteses sobre um viver do qual não fazemos parte. O objeto que circula no discurso histórico é ausente, morto, enquanto o seu sentido é uma linguagem entre o historiador e seus leitores, ou seja, entre os presentes. Há uma troca entre vivos (presente) do objeto ausente (passado). Ao fazer história organizamos o passado do jeito como oferecemos os nossos significados. A produção…

Profundo e de fácil compreensão, o livro tem uma riqueza de exemplos que o tornam muito prático. Nele, o autor flexibiliza a teoria e torna vibrante a prática da pregação. Os passos para a elaboração de sermões bíblicos e contextualizados são aqui apresentados com uma didática clara e objetiva, acessível não só a pastores e seminaristas, mas a qualquer pregador leigo. Pela riqueza de conteúdo, profundidade de conceitos, seriedade de exemplos e beleza de ilustrações, este livro…

HERTEZ WENDEL DE CAMARGO LINGUAGEM E MITO NO FILME PUBLICITÁRIO LONDRINA 2011 2 HERTEZ WENDEL DE CAMARGO LINGUAGEM E MITO NO FILME PUBLICITÁRIO Tese apresentada ao Programa de Pós‐ Graduação em Estudos da Linguagem, da Universidade Estadual de Londrina, como requisito à obtenção do título de Doutor. Orientadora: Profª. Drª. Esther Gomes de Oliveira

emergentes, frente aos mais ricos). Sob a administração do presidente Lula, em seu último mandato, o país procurou, através da sua política externa, dar ênfase a temas sociais, em particular à luta contra a fome e a pobreza no âmbito global — um exemplo disso foi a doação de 172 milhões de dólares para a reconstrução do Haiti, depois de um terremoto que devastou o país. Por se tratar de um ano de eleição presidencial, os candidatos começavam suas campanhas não só nas mídias tradicionais…

pessoas. A todas elas, gratidão e apreço. E, de modo particular: - Ao Dr. Rony Farto Pereira, amigo e orientador, que acreditou em mim e criou todas as condições para a conclusão desta pesquisa, com uma orientação competente, pelas leituras do texto, pelas observações necessárias e pontuais e, sobretudo, pela paciência; - Ao Nori, Marina, Patrícia e Alice, pela força e compreensão nos momentos mais difíceis; - À Dra. Jeane Mari Sant’Ana Spera e ao Dr. Dagoberto Buim Arena, pela acuidade

Singulares, de Lisboa, em que André Nunes da Silva terá proferido a sua «Lição académica sobre o poema de Luís de Camões», obra que ficou manuscrita e que só conhecemos por referência de Barbosa Machado. Do interesse das Academias pela poesia de Camões dão testemunho, ainda, obras como Progressos Académicos dos Anónimos de Lisboa em que, a numerosas citações d’Os Lusíadas, se junta o tema camoniano duma das sessões 8 académicas, e Academias dos Singulares de Lisboa em que…