Textos Que A Partir Do Abstrato Procuram Fazer Uma Anál

lingüística baseada em corpus, que utiliza computadores para o armazenamento e acesso a textos escritos ou falados. Um corpus lingüístico legível por máquina pode ser rapidamente pesquisado para obtenção de informações a respeito da regularidade da língua, tais como freqüência de palavras, de formas ou de construções. Desta maneira pode-se obter dados a respeito da linguagem1 real, em uso por falantes da língua, permitindo fazer comparações entre língua escrita e 1 Os termos língua e…

é o estudo interativas entre a pessoa e do meio. das várias etapas da vida, do desenvolvimento dos processos psicológicos e biológicos nas relações INTRODUÇÃO HISTÓRICA  A Psicologia do Desenvolvimento pretende explicar como é que a partir de um “Equipamento” Inicial (inato), a pessoa sofre transformações decorrentes da sua maturação (fisiológica, neurológica e psicológica), que em contacto com o meio originam certos comportamento. INTRODUÇÃO HISTÓRICA São inúmeros os…

potência ordenadora e motriz, onipotente e onisciente, fonte da vida capaz de provocar mudanças no ser. Sócrates: Baseado no principio básico de sua doutrina, (“Conhece-te a ti mesmo”) foi o primeiro a fazer do exame de si mesmo um método filosófico. A ele, porém não se deve atribuir intenção de fazer do espírito humano o objeto de uma ciência distinta, pois conhecer a si mesmo é desvendar os processos lógicos que nos asseguram a posse da verdade e as regras da conduta moral, ou seja,…

Nos primórdios históricos, nos Estados teocráticos, de origem divina, não havia interpretação, pois julgar, legislar e executar, eram prerrogativas do soberano. Na Grécia clássica, a preocupação dos filósofos dirigia-se aos preceitos teóricos, abstratos, referentes à existência, diferindo assim da hermenêutica, pois testa atua no plano concreto, visando produzir uma solução concreta; tem finalidade de produzir um resultado concreto; raciocínio hermenêutico. No período Romano, de cultura prática

utilidade social e do destino prático reservado a suas descobertas” Florestan Fernandes Alunos e alunas, Esta apostila os auxiliará na disciplina PROJETO DE PESQUISA. Foi elaborada com o objetivo de fornecer a vocês conhecimento sobre como fazer um projeto passo a passo. Esta disciplina é muito importante porque fornece subsídios para a elaboração da monografia ao final do curso e oferece informações sobre pesquisa muito úteis a sua vida acadêmica; permitindo a vocês, num…

autora citada é muito importante. Leva também a questionar a prática, a pensar o ensino, a aprendizagem, os caminhos trilhados na sala de aula, os procedimentos metodológicos utilizados, o que precisa ser repensado, enfim, o que fazer para conseguir alcançar o cerne do fazer pedagógico, que é justamente o aprendizado do educando. O momento atual é de reflexão e ação. O educador não pode mais ficar de fora, alheio aos problemas que envolvem o processo ensino e aprendizagem tão presente…

autora citada é muito importante. Leva também a questionar a prática, a pensar o ensino, a aprendizagem, os caminhos trilhados na sala de aula, os procedimentos metodológicos utilizados, o que precisa ser repensado, enfim, o que fazer para conseguir alcançar o cerne do fazer pedagógico, que é justamente o aprendizado do educando. O momento atual é de reflexão e ação. O educador não pode mais ficar de fora, alheio aos problemas que envolvem o processo ensino e aprendizagem tão presente…

porque tal détour é o único caminho acessível ao homem para chegar à verdade, periodicamente a humanidade tenta poupar-se o trabalho desse desvio e procura observar diretamente a essência das coisas. (Karel Kosik, 1976, p. 21) RESUMO: O objetivo do texto é mostrar que os estudos de Donald Schön no campo da formação profissional em geral e da formação de professores em particular pautam-se numa epistemologia que desvaloriza o conhecimento científico/teórico/acadêmico e numa pedagogia…

não surge do estudo sistemático da realidade a partir de um método específico, mas provém do ‘viver-e-aprender’, da experiência de vida” (RAUEN, 1999, p.8). Por isso, por meio deste tipo de conhecimento, não conseguimos explicar adequadamente um fenômeno, não se constituindo em uma teoria. Consiste na ação pela ação, sem idéias comprovadas que não permitem o estudo ou a investigação sobre um determinado fenômeno. Então, o seu conteúdo se forma a partir de experiência que se vivencia no…

caleidoscópio social, étnico e cultural, será que as organizações brasileiras possuem uma cultura claramente decifrável, dotada de traços que poderiam ser evidenciados pelo simples fato de estarem dentro das fronteiras geográficas do país? Se analisarmos, a partir de uma perspectiva pós-moderna, a maioria das pesquisas e estudos em análise organizacional que buscam explorar a suposta influência da cultura brasileira na cultura das organizações locais, a resposta parece ser negativa.…