Texto Teatral

Companhia Teatral Recontando Conto: semiótica e comunicação Junho de 2011 “A forma final da arte teatral só se completa com a presença de um público, pois sua finalidade é a de comunicar através de uma linguagem própria”. (CHACRA, 2007: 14) O objetivo fundamental da Companhia Teatral Recontando Conto (CTRC) é, através da arte, contribuir diretamente com a viabilidade financeira da instituição que a abriga, a Casa Maria de Magdala. Seus compromissos com a sociedade são criar…

PLANEJAMENTO DE AULA: GÊNERO TEATRO Objetivos: - Incentivar e desenvolver a leitura ; - Incentivar a criatividade e escrita através da construção de uma peça teatral de um conto. - Desenvolver a linguagem oral através da dramatização , produzindo uma peça de teatro. - Identificar a estrutura da narrativa (início, meio e fim) e os elementos do texto como, cenário fantástico, personagens (princesas, príncipes, fadas, bruxas), protagonista e antagonista, acontecimentos mágicos e…

sem cenário, sem iluminação, pois a natureza nos dá, às vezes, esses elementos em forma mais rica do que a que pode ser conseguida no teatro. Sem a música? Claro que pode. Ela não é essencial no teatro falado; é útil, mas não indispensável. Sem texto fixo? Sim... as falas podem ser improvisadas. Sem Diretor? O ator pode auto-dirigir-se. E sem ator? O que poderia substituí-lo? O ator, o homem que vive, que pensa, que sente é o único elemento de teatro absolutamente indispensável.…

A Linguagem da Encenação Teatral - Jean Jacques Roubine Nós, da Cia. de Investigação Teatral Minha Nossa!, fizemos um estudo sobre o livro: A linguagem da encenação teatral, de Jean Jacques Roubine, que aborda várias características sobre a evolução do teatro. A partir de hoje, poderemos acompanhar o resumo dos seis capítulos elaborados por cada integrante da Cia. Capítulo I - O nascimento do teatro moderno Nos últimos anos do século XIX, ocorreram dois fenônemos, ambos resultantes da…

um peça teatral. A cenografia, a iluminação, a sonoplastia, as técnicas de montagem e desmontagem, figurino e adereços e interpretação são fatores que influenciam na qualidade técnica e artística e, conseqüentemente, no resultado final para o espectador, na sua analogia mental entre teatro e realidade que fará em sua mente. O sucesso da atividade também está relacionado com a realização do feedback, que analisará o grau de assimilação por parte dos colaboradores do conteúdo da peça…

DISCIPLINA: PESQUISA DA REALIDADE PROFESSOR (A): MARLENE RODRIGUES DOS SANTOS OTIMIZANDO O ENSINO DE LITERATURA ATRAVÉS DA LINGUAGEM TEATRAL Raquel Araújo da Silva CAXIAS-MA 2012 Raquel Araújo da Silva OTIMIZANDO O ENSINO DE LITERATURA ATRAVÉS DA LINGUAGEM TEATRAL Projeto de pesquisa apresentado à disciplina Pesquisa da Realidade, ministrada pela professora Marlene Rodrigues dos Santos, como…

assessoria. es Aos Alunos e Prof do Curso de Especialização em Ensino de Teatro pela parceria e diálogo, especialmente Ronaldo Costa, orientando e parceiro de investigações no ensino de Iluminação Cênica. Aos monitores do Laboratório de Encenação Teatral pela presença constante e apoio imprescindível. Ao grupo do Projeto Egipcíaca da UnP, aos professores Cristóvão Pereira e Cristina Pavarini pela amizade e apoio a este trabalho. Aos meus Alunos de Cenografia e Encenação, ao Grupo Clowns…

artigo, tem por objetivo identificar fatores que possam contribuir para que possa ter conhecimento das técnicas teatrais juntamente com os exercícios práticos na colaboração do desenvolvimento para a construção do conhecimento do sujeito em sala de aula. Como a escola, uma instituição de ensino pode aproveitar tal ferramenta para favorecer, tanto para aluno como professor, as técnicas teatrais como forma de investigação do conhecimento. O teatro não só como forma de representação, mas…

RESENHA LAPENDA, Carla Diniz. Teatro: recurso lúdico e pedagógico. In: CHIAPPINI, Ligia; CITELLI, Adilson. Aprender e ensinar com textos: aprender e ensinar com textos não escolares – Volume 3 – 4.ª ed. – São Paulo, SP: Cortez, 2002. Carla Diniz Lapenda, como pós-graduanda em Letras da USP, neste presente estudo, apresenta o teatro como uma ferramenta de grande importância lúdica e pedagógica. Ela inicia seu trabalho de pesquisa afirmando que, quando se trata de teatro, alguns…

Diálogos sobre a natureza do teatro A TRÍADE ESSENCIAL: TEXTO, ATOR E PÚBLICO J. GUINSBURG I P rofessor: Para que o teatro dramático exista, são necessários três elementos operativos que podemos chamar de “tríade essencial”: o texto, o ator e o público. Isto é fundamental. Com relação à definição de texto, é importante não o encarar num sentido muito estrito e tradicional, encerrando-o em cânones literário-dramáticos; deve-se tentar sempre compreender aportes novos neste campo e ver…