Texto Sobre Altas Habilidades

em sua obra Ética na Gestão Empresarial (2012, p. 111), sugere que se façam reflexões sobre a renovação dos modelos tradicionais de gestão. Segundo ele, o líder dos novos modelos de gestão deve ser, além de ético, também um educador e um empreendedor.” (FREGNI, Carla P. Ética e Relações Humanas no Trabalho: Gestão Ética. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. p. 3) Em alinhamento ao texto, podemos afirmar que: I. Ser um líder ético é ter consciência de que lidera…

Questão 1: Nota: Não gerada No texto “Como lidar com chefes tóxicos” você leu que muitas vezes chefes nocivos são mantidos na empresa principalmente por: Alternativas: 1 - Apresentarem resultados no curto prazo 2 - Não aparecerem para trabalhar 3 - Serem protegidos pelos subordinados 4 - Manterem seus resultados escondidos 5 - Acreditarem que fazem o melhor para a empresa Sua resposta: 1 - Apresentarem resultados no curto prazo Resposta gabarito Apresentarem

potencializar suas competências e habilidades no processo ensino-aprendizagem. Poiso ato de ler e escrever sempre desempenhou um papel muito importante em vários âmbitos da sociedade. Em nossa realidade, quando um indivíduo ingressa no mundo escolar, cria-se em torno dele um verdadeiro circuito de expectativas referentes à organização da leitura e da escrita. Porém, quando se percebe que algo de errado está ocorrendo, que o educando não consegue assimilar as novas habilidades que a…

questão social a respeito da produção de textos. A autora afirma que todo o contexto social vivenciado pelo indivíduo interfere na mistificação do ato de escrever. Entende-se por contexto social como a escola, os professores, pais, colegas, crenças, bloqueios psicológicos, etc. Colocando em analise a questão do dom de escrever, afirma-se que qualquer um pode escrever com desenvoltura e precisão, desde que se haja a prática. Escrever, portanto, é uma habilidade que se desenvolve.…

Só o título explicito quais suas expectativas com respeito a esse tema. A medida em que ler o texto e após o término da leitura, examine suas previsões para ver em que grau o texto se ajuste a elas e também analise se suas previsões mudaram ao longo da leitura Sobre este aspecto a autora destaca que o problema do ensino da leitura na escola não se estabelece na condição do método, mas na própria conceitualização do que é a leitura e da forma como os professores vêem ou avalia, da…

muito benéfico, onde o ser humano está em constante progresso, fortalecendo suas funções cognitivas. DESENVOLVIMENTO Etapa 01 - Produção narrativa em forma de relato, a partir das lembranças, sobre como foi o processo de alfabetização das integrantes do grupo. Textos Narrativos em Forma de Relato “Eu Thalita Bruna Batista Souza, já entrei na pré-escola, sabendo a tabuada, porém, fui alfabetizada na 2 º série através do método sintético, com a utilização da…

projeto Casa Amarela, desenvolvido em uma escola do Rio de Janeiro. O referido projeto visa desenvolver habilidades de inspiração, criatividade, oralidade, estímulo... na leitura e na escrita, de maneira lúdica e criativa. Para trabalhar o projeto, foi confeccionada, de madeira, uma casa amarela. Em determinado período, conforme tipologia textual trabalhada (adivinhas, contos de fada, textos de terror, folclore...) são colocadas personagens dentro dela., criando-se todo um…

do sistema da escrita – A leitura – A produção de textos OBJETIVO: Demonstrar como é viável integrar os dois conceitos, Alfabetização e Letramento IDEIAS PRINCIPAIS: Alfabetização processo específico e indispensável de apropriação do sistema de escrita Letramento processo de inserção e participação da cultura escrita Há pessoas que passaram pela escola, apreenderam técnicas de decifração do código escrito e são capazes de ler palavras e textos simples, essas pessoas são…

A UTILIZAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA: REFLEXÕES SOBRE A HABILIDADE DA COMPREENSÃO LEITORA EM ADOLESCENTES Gerliane Kellvia Amâncio Barbosa1 Andrea Maria Rocha Rodrigues 2 Marilandia Sabino De Oliveira 3 Introdução A dificuldade na compreensão leitora é um tema que provoca preocupação entre os profissionais da educação, sendo um dos impedimentos para que se consiga atingir o seu objetivo maior: formar sujeitos autônomos e cidadãos críticos, tendo em vista que esta competência é uma…

Escrita; Fala; Ensino. 1 INTRODUÇÃO O objetivo, aqui pretendido, é de demonstrar que a relação entre oralidade e escrita não acontece de uma maneira direta ou representacional como se pensa, por exemplo, que a criança escreve como fala, pois tanto o texto oral quanto o escrito possuem cada qual sua própria especificidade. Entende-se que ambas as modalidades de aquisição são como processos que pressupõem etapas de construção de conhecimento e podem apresentar características comuns. …