Introdução aos estudos linguisticos

histórico dos estudos lingüísticos Lingüística Como uma ciência é recente (séc. XX), mas os estudos sobre a linguagem humana são antigos. Modernidade Método lingüísitico diacrônico e a árvore genealógica de línguas Idade Média Manutenção geral e inovações pontuais Renascença Do erro do Hebreu como língua primeira à Gramática Geral e Racional de Port-Royal Antigüidade Iniciativas lingüísticas e Gramática Tradicional Da Antigüidade ao século XIX: breve histórico dos estudos lingüísticos ANTIGÜIDADE 1/5 Hindus Estudaram o sânscrito por motivos religiosos (hinos védicos – livro Veda) Modernidade Renascença Gramática de Panini (SÉC. IV a.C): 4000 regras! Gregos Estudaram a própria língua por motivos estéticos, filosóficos e literários; - “bárbaro”: piar dos pássaros; Idade Média Antigüidade Da Antigüidade ao século XIX: breve histórico dos estudos lingüísticos ANTIGÜIDADE 2/5 Origem da Gramática Tradicional: A Arte de Escrever Modernidade Renascença Dionísio da Trácia (séc. II a.C): 1a gramática grega; Dupla finalidade: (i) estabelecer e explicar a língua dos autores clássicos e (ii) preservar a língua grega da “corrupção” por parte dos “ignorantes e iletrados”. Idade Média Antigüidade Da Antigüidade ao século XIX: breve histórico dos estudos lingüísticos ANTIGÜIDADE 3/5 Erro clássico: não distinguir língua escrita de língua falada; A língua falada era considerada…

linguagem verbal humana. As línguas naturais possuem, entre outras, as propriedades de flexibilidade e adaptabilidade, que permitem expressar conteúdos bastante variados: emoções, sentimentos, ordens, perguntas, como também possibilitam falar do presente, passado ou futuro. Num estilo claro e preciso, conservado pela tradução.A autora nos leva a reflexões sobre os períodos conhecidos como fundamentais no desenvolvimento de teorias linguísticas. O conceito de linguística é algo novo,…

AULA 01 – IDADE MÉDIA (séc.V e XV – Alta e Baixa Idade Média) - Texto -Atividades – Exercícios – Tarefa A) TEMA: Arte Medieval. Arte do período de construção da cultura ocidental europeia. Idade Média. B) OBJETIVOS: Ao final da aula o aluno deve ser capaz de duas coisas identificar e listar pelo menos 5 (cinco) características gerais da arte medieval e mais 5 (cinco) paralelos comparativos entre o Medievo e o Mundo Atual. C) RESUMO: Pouca nudez, música contagiante e…

assistimos ao desenvolvimento de estruturas sintáticas mais complexas, permitindo a formação de frases e a expressão de mais conceitos abstratos (incluindo mentiras!), e o surgimento do pensamento lógico. O maior benefício da capacidade de se comunicar é se defender e poder passar informação/ensinar qualquer coisa para quem te entende. Questão 02 Relacione a figura do sacerdote nas tribos pré-históricas e a transmissão do conhecimento por meio da cultura oral. Antes da escrita, o…

ESTUDO DIRIGIDO DISCIPLINA: FUND. HIST. E EPISTEMOLÓGICOS DA PSICOLOGIA MONITORA: Adele Responda as questões descrevendo/explicando os conceitos e teorias presentes no texto: FIGUEIREDO, L. C. M e SANTI, P. L. R. Psicologia uma (nova) introdução: uma visão histórica da Psicologia como ciência. 3. ed. São Paulo: EDUC, 2006. 1. Para compreender a construção da subjetividade privatizada é necessário entender as características do Homem na transição da Idade Média para a Idade…

Elisa Dias Padulli O problema da fé e da razão durante o Renas­cimento Plano de aula requerido pela Prática da disciplina de História da Filosofia Moderna I, realizada como disciplina do curso de Filosofia EAD do CEUCLAR. Prof. Tutor: Paulo Rogério da Silva Batatais 2012 01. Dados de identificação Nome do aluno: Fernanda Elisa Dias Padulli – RA: 1069743 Curso: Licenciatura em Filosofia Disciplina: História da…

Calazans, RODRIGUES, Antonio Edmilson Martins. A formação do mundo moderno – 2 ed. – Rio de Janeiro: Elsevier, 2006 – 2ª reimpressão. a) Francisco José Calazans Falcon: Possui graduação em História e Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1955). Foi professor da UFRJ, UFF e PUC-RJ. É especialista em História Moderna e Contemporânea com ênfase no Mercantilismo e na Ilustração portuguesa destacando-se no período Pombalino. Desenvolve pesquisas nos seguintes temas:…

período denominado Idade Moderna apresenta-se com uma fase de transição do sistema feudal para o capitalismo. Os principais elementos dessa transição são as cidades e o surgimento dos burgueses que, como conseqüência da crise do feudalismo, ganharam maior relevância e importância mudando dessa maneira as relações sociais, políticas, econômicas e religiosas. A força impulsionadora dessas transformações foi o movimento Renascentista que retornava aos clássicos e valorizava as produções da…

primeira avaliação à distância. Leia os enunciados com atenção e procure ser claro e objetivo na elaboração de suas respostas.  Leia atentamente as instruções abaixo:  Leia atentamente o texto de José Rivair Macedo, “Repensando a Idade Média no ensino de História”;  Faça um fichamento do texto;  Faça um comentário, comparando o texto com as questões tratadas na Aula 1;  Esta avaliação é individual. Duque de Caxias – História – Leandro Rodrigo…

1) De que maneira se desenvolveu a credibilidade no pensamento científico?Quais os fatores sociais que contribuíram para esse desenvolvimento? Na passagem da Idade Média para a Idade Moderna, houve o rompimento com o modelo de conhecimento estabelecido. A explicação para as coisas passou a vir da razão e não mais da fé. O paradigma racional do pensamento possibilitou o desenvolvimento das ciências como fonte das explicações e não mais a filosofia e a teologia. Aprimoraram-se as…