Texto Argumentativo Importancia Das Pessoas

argumento se desenvolve, por isso faz-se tão necessária a aproximação do locutor com a arte do bem falar. Ainda no mesmo tópico, é explanada a diferença entre a retórica antiga, que valoriza a argumentação oral, e a nova, que enfatiza os textos escritos. O texto faz referência a Charaudeau (1992) que em sua Grammaire dus Sens et de l’Expression afirma que a argumentação busca duas coisas: uma racionalidade que tende a um ideal de verdade e uma influência que tende a um ideal de…

Produção de Textos 1º Semestre Docente(s): Leniomar Oliveira Morais Carga horária semestral: 60 h/a 2. EMENTA APROVADA NO PPC: Leitura ativa, analítica e crítica de texto. Planejamento e produção de resumos, resenhas críticas e textos dissertativos-argumentativos. Relação interpessoal no processo de comunicação, leitura multimodal. 3. OBJETIVOS: 3.1. Geral: Desenvolver as competências e habilidades de expressão oral e escrita na produção do texto acadêmico, abrangendo a recepção do…

rapidamente no meio empresarial, inovando a forma de trabalhar. Bem como o stress e os riscos que corre para realizar esta tarefa. Também, aborda a importância de usar de forma correta os recursos argumentativos dentro de um texto. 2 Questões propostas: 1. Organizações como IBM, e outras citadas no texto, apresentam certa flexibilidade, no que diz respeito á sua estrutura e organização interna para suportar a possibilidade de…

* COESÃO E COERÊNCIA COESÃO: Envolve toda parte estrutural do texto COERÊNCIA: Relacionado às idéias, informações do texto, fundamental para que o texto seja bem estabelecido, não haja repetição de palavras e etc. Assim, a coesão equivale á relação entre as palavras, orações, períodos, enfim, entre as partes que compõem um texto. Quando chegamos ao “todo”, ao sentido global, temos a coerência do texto, então um fator depende do outro, isto é, a coerência pressupõe coesão. *…

A argumentação O texto dissertativo-argumentativo Entendendo a proposta: o conceito • O que é? • Tipo ou gênero textual? • Por que argumentativo? • Por que dissertativo? • Diferentemente dos tipos narrativo, injuntivo e descritivo, o tipo dissertativo-argumentativo é aquele em que se apresenta e se defende uma ideia, uma posição, um ponto de vista ou uma opinião a respeito de determinado tema. • O texto é argumentativo porque o objetivo é a defesa, por meio de…

2-ARGUMENTAÇÃO E RETÓRICA O domínio do discurso argumentativo - a procura de adesão do auditório Exercícios Exercícios de resposta imediata Leia atentamente os seguintes conjuntos de afirmações e seleccione, em cada um deles, a proposição verdadeira: Conjunto 1 a) As dimensões da vida humana em que são impossíveis verdades inquestionáveis podem ser consideradas como algo de arbitrário e irracional. b) Como não se regem pela lógica formal, as relações humanas inscrevem-se num…

produção de textos Eixo Temático III A Literatura Brasileira e outras Manifestações Culturais Gêneros textuais Compreender e produzir textos, orais ou escritos, de diferentes gêneros. Compreender e usar, produtiva e autonomamente, estratégias de interação com textos literários. Compreender…

conexão, ligação, harmonia entre os elementos de um texto. Percebemos tal definição quando lemos um texto e verificamos que as palavras, as frases e os parágrafos estão entrelaçados, um dando continuidade ao outro. Os elementos de coesão determinam a transição de ideias entre as frases e os parágrafos. Coesão por referencia: Os elementos de referencia são aqueles que não têm um significado por si mesmo, pois remetem a outros itens do texto que são necessários à sua interpretação.…

OPERADORES ARGUMENTATIVOS Os operadores argumentativos são elementos da língua cuja finalidade é indicar a argumentatividade dos enunciados, introduzir um significado à frase além de estabelecer conexão entre elas. Eles podem ser conjunções, conectivos, advérbios, e até mesmo palavras que não se encontram em nenhuma das dez classes gramaticais. Esses operadores são importantes tanto para a leitura e produção de textos, pois são eles que apresentam as pistas para a interpretação do…

Tese (Doutorado) – Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. O presente trabalho tem o objetivo de mostrar como os lugares (topoï) podem ser uma eficaz ferramenta no ensino de procedimentos argumentativos. Esse recurso se justifica pela urgência de buscar novas metodologias de ensino desses procedimentos na universidade, para que o universitário se sinta mais apto para se iniciar na escrita de pesquisa e, também, para aprimorar…