Teste 3 biologia geologia 10º ano

Classificação:_______Valores O professor:__________________ Versão A 3ºTeste de Avaliação de Biologia e Geologia – 10º Ano NOME __________________________________________________________ Nº____, TURMA___, DATA_____________ GRUPO I A procura de novas Terras 1.“Embora os seres humanos demorassem milhares de anos a explorar este planeta e séculos a compreender os planetas vizinhos, atualmente descobrem-se novos mundos todas as semanas. Recentemente, o Observatório Europeu do Sul anunciou a descoberta de 32 novos planetas, utilizando o espectrógrafo HARPS acoplado a um telescópio com objetiva de 3,6m de diâmetro. O português Nuno Santos, do Centro de Astrofísica da Universidade do Porto, foi um dos elementos da equipa. Até à data identificaram-se mais de 400 "exoplanetas" orbitando outras estrelas que não o Sol. Existe um "Saturno quente" a 260 anos-luz da Terra, rodopiando tão depressa em torno da sua estrela-mãe que um dos seus anos dura menos de três dias. Circundando outra estrela situada a 150 anos-luz fica um "Júpiter quente" chamuscado, cuja atmosfera superior está a ser projetada, formando um gigantesco rasto semelhante ao de um cometa. Três planetas escuros foram descobertos na órbita de um pulsar (os restos de uma estrela em tempos formidável, encolhidos e formando um núcleo atómico rodopiante) enquanto uma quantidade inestimável de mundos se abateu sobre os seus sóis ou…

Página 1 10º ano CTec – Biologia e Geologia – Módulo 3 – 5 de junho de 2014 – Teste escrito 2. O transporte de substâncias é uma função desempenhada pelas plantas superiores. A experiência esquematizada na figura 2, esquemas X e Y, pretende estudar a ascensão da seiva bruta numa planta vascular. 2.1. No esquema X está a ser estudada a hipótese da: A - adesão-coesão-tensão. B - gutação. C - pressão radicular. D - exsudação. (Assinale a opção correta.) 2.1.1. Fundamente a sua opção com…

Biologia e Geologia 10º Ano Turma A Teste Temas 1 e 2 Biologia (A Biosfera e A Obtenção de Matéria) Página |1 1. A diversidade de formas de vida pode ser organizada em vários níveis. A caixa ao lado identifica 5 níveis de organização biológica. 1.1. Seleccione a opção que representa um termo que faça parte integrante de todos os outros. 1.2. Seleccione o termo que, além de contemplar uma componente viva, integra também uma componente não-viva A. Célula B. Comunidade…

Ministério da Educação Departamento do Ensino Secundário Formação no Ensino Experimental das Ciências Relatório Preparação de uma actividade para o novo programa de Biologia e Geologia 10º Ano Curso Geral de Ciências Deolinda Rosa Camarinha da Silva Novembro 2001 ÍNDICE 1- Introdução ...................................................................................................3 2- Vê de…

ESCOLA SECUNDÁRIA DE PAREDES Ficha Informativa n.º 1 Biologia e Geologia 10º ano Prof. João Gilberto Fernandes Prof. Maria Manuel Reis Fernandes Assuntos: A Geologia, os geólogos e os seus métodos. A Terra como um sistema; interações entre os subsistemas terrestres. I. A Geologia, os geólogos e os seus métodos. Com o início da corrida espacial dos anos 60 do século passado, as ciências da Terra ampliaram muito os seus conhecimentos: inúmeros satélites e outros equipamentos…

Resumos de Biologia e Geologia (10º e 11º anos) V1.1 Nuno Fernandes 2005/2006 GEOLOGIA 10º As rochas, arquivos que relatam a história da Terra Ciclo das rochas Fig. 1 – Ciclo das Rochas  Rochas sedimentares: formadas à superfície ou perto dela, a partir de deposições de sedimentos que, posteriormente, experimentam uma evolução, sendo compactados e ligados entre si.  Rochas magmáticas: resultantes da solidificação de magma.  Rochas metamórficas: originadas a partir de rochas…

10º ANO - GEOLOGIA Subsistemas em interacção - Hidrosfera Aula prática 2 Uma maneira diferente de estudar a hidrosfera Nuno Correia - 08/09 Nascente / minerais naturais 3 As águas de origem subterrânea que podem ser bebidas pelo Homem não são todas iguais e podem ser divididas em águas minerais naturais e águas de nascente. Estes dois tipos de águas não podem sofrer quaisquer tratamentos e são comercializadas sem adição de químicos ou de aditivos. Nuno Correia - 08/09 …

Teste Global de Biologia e Geologia Versão 1 Teste Global Biologia e Geologia Versão 1 10º Ano de Escolaridade Autor do teste global: Francisco Cubal como representante de Resumos.tk Nome do aluno: ____________________________________________________________ ___________ N.º: ___________ Turma: __________ Na sua folha de respostas, indique claramente a versão do teste. A ausência dessa indicação implica a classificação das respostas aos itens de escolha múltipla e de…

1 _____________________________________Biologia e Geologia - 10º Ano Ano Letivo 2013/14 CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DO RELATÓRIO SOBRE OS CONSTITUINTES DA MATÉRIA VIVA - Apresentação – 0,5 - Capa - (nome da escola, disciplina, ano, nº e turma, tipo de documento, titulo da atividade e data de realização do trabalho). – 0,5 - Índice – 1,0 Com a indicação correta das páginas dos itens constituintes do relatório. - Objetivos - 3,0  Identificar os constituintes da batata; - 0,5 …

espaço e especificidade das atividades letiva;  ...  5    Disciplina anual. Não sujeita a exame nacional. Não faz média com a Biologia e Geologia do 10º/11º anos. 6  Domínio do Saber Ciência: Aquisição, compreensão e utilização de dados, conceitos, modelos e teorias; Domínio do Saber Fazer: Desenvolvimento de destrezas em associação com o incremento do trabalho prático, colaborativo e para a comunidade;   Educação para a Cidadania: Pontualidade,…