Teoria Da Vinculação De Bowlby

21/10/2010, 09:55 SUMÁRIO Apresentação, por Fernando Haddad, 7 Ensaio, por Ivan Ivic, 11 A vida e a obra de Vygotsky, 12 Teoria do desenvolvimento mental e problemas de educação, 15 Vygotsky atual, 30 Textos selecionados, 35 O problema e o método de investigação, 35 A linguagem e o pensamento da criança na teoria de Piaget, 38 O desenvolvimento da linguagem na teoria de Stern, 41 As raízes genéticas do pensamento e da linguagem, 42 Estudo experimental do…

21/10/2010, 09:55 SUMÁRIO Apresentação, por Fernando Haddad, 7 Ensaio, por Ivan Ivic, 11 A vida e a obra de Vygotsky, 12 Teoria do desenvolvimento mental e problemas de educação, 15 Vygotsky atual, 30 Textos selecionados, 35 O problema e o método de investigação, 35 A linguagem e o pensamento da criança na teoria de Piaget, 38 O desenvolvimento da linguagem na teoria de Stern, 41 As raízes genéticas do pensamento e da linguagem, 42 Estudo experimental do…

em saúde mental e saúde coletiva, e todo trabalho deveria se articular ao Protocolo SPIKES, criado nos Estados Unidos para tentar dar conta da importância da comunicação de notícias difíceis aos pacientes. É necessário dizer que, por conta de uma vinculação íntima, a Política Nacional de Humanização (PNH) estava representada no atual projeto não só na pessoa de uma das coordenadoras gerais como também por duas psicólogas que atuariam em outros grupos na função de observadoras. Essa…

Saúde da Família SAPE – Sistema de Apoio à Prática de Enfermagem SI – Sistema de Informação - 15- SIE – Sistema de Informação em Enfermagem SINUS – Sistema de Informação para Unidades de Saúde SNS – Serviço Nacional de Saúde T – Teórica TGS – Teoria Geral dos Sistemas TP – Teórica-Prática UC – Unidades Curriculares UCC – Unidade de Cuidados na Comunidade ULSM– Unidade Local de Saúde de Matosinhos USF – Unidade de Saúde Familiar USP – Universidade de São Paulo - 16- ÍNDICE…

das conjunturas ancestrais defluentes dos conflitos trazidos de existências transatas, a criança pode apresentar, desde cedo, os primeiros sintomas de ansiedade no medo inato do desconhecido - denominado por John Bowlby como vinculação - e do não familiar. Em realidade, essa vinculação apresenta um lado positivo, que é o de oferecerlhe conforto e segurança, especialmente junto à mãe, com a qual interage em forma de prazer. Desde o nascimento, havendo esse sentimento profundo, a criança…

família acolhedora ou daquele educador/cuidador com o qual a criança/adolescente mantenha vinculação afetiva mais significativa e que conheça seus desejos e interesses”. OT – p. 48 25 O vínculo afetivo Em um serviço de acolhimento, o estabelecimento de vínculo de crianças e adolescentes com os trabalhadores da instituição é uma con12 Para saber mais sobre a ideia de vínculo, ver Enrique Pichon Rivière, John Bowlby e D.W. Winnicott. dição central no trabalho de suporte a esse momento…

desenvolvimento e experiência individuais parece ter sido desprezada, enquanto a atenção se focalizava na realidade psíquica, pessoal e interna, e sua relação com a realidade externa ou compartilhada. A experiência cultural não encontrou seu verdadeiro lugar na teoria utilizada pelos analistas em seu trabalho e em seu pensar. Naturalmente, é possível ver que aquilo que pode ser descrito como uma área intermediária encontrou reconhecimento na obra dos filósofos. Na teologia, assume forma,…

desenvolvimento e muito curiosas acerca de si próprias e dos outros. A quarta é a de criar espaços para que se possa partir sempre daquilo que os jovens pensam e sabem sobre si próprios e sobre os outros, de modo a dar-lhes consciência das suas teorias, mais ou menos informadas, mais ou menos implícitas, sobre o comportamento humano e trabalhar, no confronto e na clarificação, a partir daí. A Psicologia, sendo uma ciência estruturadora, a nível teórico e de intervenção dos técnicos…

articulando-se não só as outras características do seu ser total, como também a totalidade do contexto mais amplo do qual ele faz parte. Assim a criança tal como a encaramos é percebida como um ser total ou global, o que implica considerar uma inevitável vinculação, reciprocidade e retroalimentação entre fatores emocionais, cognitivos, orgânicos, comportamentais, sociais, históricos, culturais, geográficos e espirituais.” (AGUIAR, p. 41, 2005) Somente podemos entender a criança a…

desenvolve os conceitos e constrói uma conclusão que seres portadores de autismo possuem uma formatação psíquica diferente, em sua essência, em comparação a uma pessoa normal e que para isso o tratamento também deve ser específico. O capítulo sobre Teoria da Mente não se prima pelas concepções teóricas profundas mas por sua aplicabilidade. O texto sobre Psicologia Comportamental é atual e serve para utilização no cotidiano clínico e de base para o capítulo seguinte que é o Perfil…