Tens?es Dial?ticas

de ca Mestrado em Engenharia de Telecomunica¸˜es da co Escola de Engenharia da Universidade Federal Fluminense como parte dos requisitos para obten¸˜o do ca grau de Mestre em Ciˆncias. e Professor Orientador: Edson Luiz Cataldo Ferreira, D. Sc. (UFF) Niter´i o 2009 MARCELO DE SOUZA FREITAS A QUALIDADE DA VOZ EM SISTEMAS DE TELECOMUNICACOES ¸˜ Disserta¸˜o submetida ao Programa de ca Mestrado em Engenharia de Telecomunica¸˜es da co Escola de Engenharia da…

. . . 60 5 Os Primeiros Te´ricos Da Antropologia: o 67 II As Principais Tendˆncias Do Pensamento Ane tropol´gico Contemporˆneo o a 73 6 Introdu¸˜o: ca 6.1 Campos De Investiga¸ao . . . . . . . . . . . . . . . . . c˜ 6.2 Determina¸˜es Culturais . . . . . . . . . . . . . . . . . co 6.3 Os Cinco P´los Te´ricos Do Pensamento Antropol´gico o o o temporˆneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 75 . . . . 75 . . . . 76 Con. . . . 80 7 A Antropologia…

. . c˜ 6.2 Determina¸˜es Culturais . . . . . . . . . . . . . . . . . co 6.3 Os Cinco P´los Te´ricos Do Pensamento Antropol´gico o o o temporˆneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 7 A Antropologia Dos Sistemas Simb´licos o 8 A Antropologia Social: 9 A Antropologia Cultural: 3 75 . . . . 75 . . . . 76 Con. . . . 80 87 91 95 4 10 A Antropologia Estrutural E Sistˆmica: e 11 A Antropologia Dinˆmica: a ´ CONTEUDO 103 113 III A Especificidade Da Pr´tica Antropol´gica…

. . c˜ 6.2 Determina¸˜es Culturais . . . . . . . . . . . . . . . . . co 6.3 Os Cinco P´los Te´ricos Do Pensamento Antropol´gico o o o temporˆneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 7 A Antropologia Dos Sistemas Simb´licos o 8 A Antropologia Social: 9 A Antropologia Cultural: 3 75 . . . . 75 . . . . 76 Con. . . . 80 87 91 95 4 10 A Antropologia Estrutural E Sistˆmica: e 11 A Antropologia Dinˆmica: a ´ CONTEUDO 103 113 III A Especificidade Da Pr´tica Antropol´gica…

. . . 60 5 Os Primeiros Te´ricos Da Antropologia: o 67 II As Principais Tendˆncias Do Pensamento Ane tropol´gico Contemporˆneo o a 73 6 Introdu¸˜o: ca 6.1 Campos De Investiga¸ao . . . . . . . . . . . . . . . . . c˜ 6.2 Determina¸˜es Culturais . . . . . . . . . . . . . . . . . co 6.3 Os Cinco P´los Te´ricos Do Pensamento Antropol´gico o o o temporˆneo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . a 75 . . . . 75 . . . . 76 Con. . . . 80 7 A Antropologia…

ALGUMAS MULHERES DA ´ ´ HISTORIA DA MATEMATICA ˜ ˆ ˆ E A QUESTAO DE GENERO EM CIENCIA E TECNOLOGIA ˜ JOAO BATISTA DO NASCIMENTO UFPA/ICEN/Matem´tica, http://lattes.cnpq.br/5423496151598527 a E-mail: jbn@ufpa.br, joaobatistanascimento@yahoo.com.br MATERIAL PARA CAPACITACAO DOCENTE INTEGRANTE DAS PRO¸˜ ´ POSTAS METODOLOGICAS DESENVOLVIDAS PELO AUTOR, COMO A ´ DO USO DO TEATRO NA AULA DE MATEMATICA, CUJO INFORME CONSTA NA REPORTAGEM: ´ NOVO OLHAR SOBRE A MATEMATICA,…

Pessoal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19 Trabalho em Grupo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Gerenciamento de Qualidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Garantia e padr˜ es de qualidade . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . o 24 ˆ AMBIENTE DE TRABALHO PARA GERENCIA DE PROJETOS . . . . 27 3.1 Ambiente f´sico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ı 27 …

An´lise desta a Tecnologia S˜o Jos´ – SC a e fevereiro / 2010 Ricardo Eleut´rio dos Santos e VLAN: Estudo, Teste e An´lise desta a Tecnologia Monografia apresentada a Coordena¸ao do ` c˜ Curso Superior de Tecnologia em Sistemas de Telecomunica¸˜es do Instituto Federal de co Santa Catarina para a obten¸ao do diploma c˜ de Tecn´logo em Sistemas de Telecomuo nica¸oes. c˜ Orientador: Prof. Odilson Tadeu Valle Co-orientador: Prof. Ederson Torresini Curso Superior de…

esposa Vivian, aos meus pais Cosme Lucio e Elizabeth, e a minha sogra Eva, pelo apoio durante a realiza¸˜o do mestrado. ca Agrade¸o ` professora Deise Miranda Vianna, pelas sugest˜es feitas durante a c a o disciplina T´picos de ensino por investiga¸˜o, e aos colegas da turma de 2009 deste o ca mestrado, pelas sujest˜es e colabora¸˜o durante todo curso. o ca N˜o posso deixar de agradecer aos professores Marcus Venicus Cougo Pinto e Jos´ a e Abdalla Helayel Neto que…

compartilhado foi imprescind´ para o desenvolvimento deste trabalho. ıvel A todos os professores, que ao longo dos anos, estiveram contribuindo tanto para minha forma¸˜o profissional como pessoal, o meu muito obrigado. ca Ao Departamento de Inform´tica do UNIFOR-MG, pelas oportunidades oferecidas e por a mostrar confian¸a nos projetos em que estive presente. Sem d´vidas, foi um per´ c u ıodo de muito aprendizado. Aos meus amigos de longa data e os novos amigos que fiz durante…