Tecnicismo Na Ditadura Militar

com/watch?v=TKvWiRtmOlI http://www.youtube.com/watch?v=8eRiz7hSZCk&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=I4301y_2Mvg&feature=related comparar http://www.youtube.com/watch?v=-6mCKQJVRWo Esta pedagogia é amldita, foi criada na ditadura, é uma pedagoagia acritica que não aceita, não questiona ou debate sobre a verdade, ela insiste em adizer apenas que aciência é a pura verdade, será mesmo? http://cefet-rj.br/a-instituicao/historico.html…

“renovador-tecnicista” ou tecnicismo, que crescia na base do escolanovismo. Entre 1948 e 1961, desenvolveram-se lutas ideológicas em torno da oposição entre escola particular e defensores da escola pública, a didática se situava neste contexto inspirando-se no liberalismo e no pragmatismo, enaltecendo os métodos e técnicas de ensino. A década de 60 foi marcada pela crise na pedagogia nova e a articulação da tendência tecnicista, o país foi assumido pelo grupo militar e tecnocrata,…

projetado pelo grande capital. Trazendo para o Brasil, que nesse momento estava sob o Regime Militar, há a universalização do Serviço Social, há o redimensionamento da profissão que anteriormente encontrava se em menor escala. A Ditadura portanto, amplifica a demanda por assistentes sociais, implicando na heterogenizaçao da profissão, sendo então essa característica um estímulo a Renovação. Na Ditadura ocorreu um profundo processo de transformação na formação dos profissionais do…

educação e à implementação de uma tecnologia educacional capaz de responder às exigências do mercado, ao passo que produz a despolitização das práticas de modo conveniente a ideologia da segurança nacional. A Educação Física, no contexto dos Governos Militares pode ser compreendida a partir de uma perspectiva que se tornou símbolo do período: a ideia de desenvolvimento e segurança. A Educação Física: À Educação Física coube a função de cuidar do corpo do trabalhador, ou melhor, da…

Federal de Uberlândia UFU Resumo Pretende-se com o estudo para a realização deste artigo, promover uma relação entre a pedagogia tecnicista e os acontecimentos políticos, sociais do Brasil no período pós-64. O país passava por ditaduras governamentais bastante repressivas e autoritárias. Houve um retrocesso na economia, crescendo a dívida externa e colocando o Brasil numa posição internacional delicada. Com a educação não foi diferente. Os governantes vigentes da época…

plena Ditadura Militar, surgindo um movimento crítico, chamado de Reconceituação do Serviço Social, onde o movimento traz inúmeros questionamentos sobre a prática da categoria e também sobre a sociedade, fazendo duras críticas ao trabalho profissional de Serviço Social e ao conservadorismo implícito na profissão. A solidariedade, o amor ao próximo e a doação continuam sendo valores propulsionadores do Serviço Social, numa perspectiva de adesão ao modelo desenvolvimentista adotado pela…

publicada a primeira Lei de Diretrizes Curriculares Nacionais? A primeira LDB foi publicada em 1961 e desagradou muitos educadores críticos da époc a. Pois os desejos e reivindicações não foram contemplados nesta publicação. Em 1964 acontece o Golpe Militar onde a escola se presta a ser um agente de controle social, que no lugar de refletir e pensar a sociedade ela atua no controle do pensamento social. 5. Para que intenção foi instaurada a Lei nº 5.540? Para reestruturar o Ensino…

Ciências e Letras da Universidade de São Paulo. 1934 – art. 20 do decreto-lei nº 1.190/39, a didática foi instituída como curso e disciplina, com duração de um ano. Em 1937 Getúlio Vargas implanta o Estado Novo – Ditatorial - com o auxilio dos militares e apoiado pela classe burguesa até 1945. Debates educacionais foram paralisados. Em 1941, o curso de didática passa a ser considerado um curso independente, realizado após o término do bacharelado. Período marcado por influencias de concepções:

didática fornecia ao professor o caráter de um técnico. Na época que a ditatura militar se instalou no Brasil, o país passava por um processo de acelerado crescimento econômico, que precisava de trabalhadores aptos para contribuir para tal crescimento. Sob essa ótica a escola retrocedeu e buscava o tecnicismo. O professor agora torna-se um instrumento da instituição. Só por volta de 1974, as “rédeas” da ditadura como a cederem e no campo educacional começa-se a fazer pesquisa que questionam os

Social e não aos Assistentes Sociais. Este é o depoimento de uma Assistente Social com 43 anos de profissão, formada em 1966 pela Escola de Serviço Social de São Paulo, que precedia a juventude Católica e que vivenciou, como universitária, o golpe militar e suas sequelas. Na década de 70 era recém profissional e, a partir de 1972, começa sua trajetória docente, bem como o mestrado em Serviço Social realizado no curso de Pós- graduação em Serviço Social na PUC -São Paulo –inaugural na Pós…