Tcc Sobre Oralidade

onde estão inseridos. Essa mesma certeza deve ser então transmitida aos que estão aprendendo a ler de modo apropriado á fase do desenvolvimento. Conceituo que não é suficiente apenas a intervenção do governo, mas também que os educadores analisem sobre suas praticas pedagógicas, buscando continuamente sua formação, pois demonstrar comprometimento com a educação contribuindo com os resultados mais significativos para a superação deste problema educacional. O objetivo da pesquisa…

Sul – FACED/UFRGS. Orientador(a): Profº Drº Eliseo Reategui Tutora: Daniella Caletii Porto Alegre 2010 CARINA FABIANA SOARES A importância do lúdico nas práticas de letramento e alfabetização na Educação Infantil Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado à Comissão de Graduação do Curso de Pedagogia/Licenciatura, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), como requisito parcial e obrigatório para obtenção do título de Licenciada em…

cotação de história demonstra na dimensão pedagógica e em que aspectos podem favorecer o desenvolvimento infantil. Por fim, nas considerações finais destacamos a importância dos resultados abordando o objetivo da nossa pesquisa e construindo uma visão sobre os praticados sujeitos pesquisados. 13 1. BREVE HISTÓRICO DA LITERATURA INFANTIL A sociedade contemporânea vem demonstrando o quanto é necessário se adentrar no mundo das letras. É no encontro com as…

os gêneros textuais/discursivos acadêmicos ........................29 Introdução ..................................................................................................................31 1 Gêneros textuais/discursivos: uma reflexão sobre usos sociais da linguagem ......................................................................................................33 2 Gêneros textuais/discursivos acadêmicos ..........................................39 2.1 Fichamento .............

e ao meu avô Jose que pela vontade de Deus não estar aqui para presenciar esse momento (in memoram), a minha avó Paterna Maria Anita, além de tios, tias, primos e primas, Kamila, Luara, Taysa, Gessica, Yasmim, Graziela, e meu primo e companheiro de tcc Christiano. À minha mestra orientadora Terezinha Sirley, obrigado por ajudar no comando dessa nave, por mostrar os caminhos quando eu me perdia. Obrigado por ter contribuído com essa minha conquista. Muito obrigado. Deus, Jesus Cristo…

Bibliografia Introdução O objetivo deste livro é oferecer aos educadores uma visão da atividade lúdica no desenvolvimento e na educação da criança, fornecendo subsídios teóricos que norteiem a ação do educador, e sobre tudo apresentando sugestões praticas que auxiliem o planejamento e a execução das atividades diárias na sala de aula. Jogar é uma atividade natural do ser humano. Ao jogar a criança fica envolvida,que coloca na ação do seu…

Há um ano o Departamento de Educação - Curso de Pedagogia da PUC Minas lançou-se no arrojado projeto de editar uma revista. Neste primeiro ano de existência da Revista Pedagogia em Ação procuramos cumprir a proposta de apresentar reflexões sobre questões de caráter acadêmico e de âmbito nacional. Sabe-se que a Internet encurta distâncias e a informação em tempo real tem mantido a Comunidade acadêmica em constante alerta. A globalização, palavra chave do mundo atual, coloca…

entrevistas com os coordenadores, professores e pessoas envolvidas com o projeto profissionalizante. Pessoas que têm, sobretudo, importância significativa para a implementação da pesquisa, pois deram suporte à análise. Observou-se o desenvolvimento da oralidade, da percepção, agilidade e dos aspectos que podem ser melhor observados, utilizando o rádio como meio de ligação entre o interlocutor e o emissor. Essa oficina no laboratório de rádio pode trazer uma oportunidade relevante,…

.. 81 Beatriz Sallet Para uma episteme da biograia: uma relexão sobre os atravessamentos epistemológicos do biográico e o seu lugar no jornalismo .................................................. 101 Karine Moura Vieira Desaios teórico-metodológicos para a pesquisa em comunicação no século XXI ............................. 121 Caroline Casali 2ª Parte: Propostas teórico-metodológicas para a pesquisa em comunicação Trilhas sobre os processos comunicacionais do corpo ...........143…

Anais 2012 Experiências e reflexões A percepção dos graduandos em Odontologia da UFSC sobre a experiência de utilização das TIC na formação acadêmica. Autores: Alessandra M. F. Warmling; Cláudio J. Amante; Ana Lúcia Mello. Introdução: O uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) constitui ferramentas de crescente importância para a Odontologia, assim como em outras áreas da saúde, pois permitem o uso de novas mídias educacionais que proporcionam aos estudantes o exercício da…