Capoeira

produção do texto de tese, assim como aos alunos bolsistas Edmar e Ricardo que contribuíram nas pesquisas na casa Anísio Brito; Agradeço, acima de tudo, aos mestres Caramurú, Tucano, Chocolate e Zé Carlos, cujos saberes, excelente capacidade de rememorar e narrar histórias, aliadas à gentileza da colaboração foram essenciais na concretização deste trabalho; Agradeço ao amigo Francisco Cristiano pela colaboração na estruturação e organização do trabalho, com paciência e disposição em todos os momentos. RESUMO A capoeira como manifestação cultural brasileira e fenômeno social que envolve pessoas de classes e grupos sociais diversos, criada e desenvolvida pelos escravos e seus descendentes no Brasil, é capaz de agregar valores educativos significativos, possibilitando um olhar diferenciado sobre a diversidade cultural de nosso povo, se constituindo historicamente em um dos instrumentos privilegiados de resistência e estratégia de sobrevivência no bojo das complexas sociedades urbanas brasileiras, em que, após décadas de perseguições e quase chegando à extinção, se reinventou e assume a condição de cultura nacional, sendo aceita nos currículos escolares e culminando com sua inscrição do IPHAN como Patrimônio Cultural Imaterial Brasileiro. Esta pesquisa procurou compreender como se deu o processo histórico de inserção da capoeira nos espaços escolares, além de contribuir para estudos futuros e posterior adoção de novas fontes de pesquisa no campo da história cultural…

MARIÂNGELA GRACIANO A educação nas prisões: um estudo sobre a participação da sociedade civil Tese de Doutorado apresentada à Banca Examinadora da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, como exigência parcial para obtenção do título de DOUTORA em Sociologia da Educação. Orientadora: Profª. Doutora Flávia Inês Schilling São Paulo 2010 Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio convencional ou eletrônico, para …

música publicados a partir de 1996 Juliana Sueli Sehn Universidade Federal do Rio Grande do Sul julianasehn@hotmail.com Resumo: O presente trabalho consiste no meu projeto de dissertação de mestrado, em desenvolvimento, cujo objetivo é examinar os modos de pensar o ensino de música na escola veiculados nos livros didáticos de música. Para desenvolver a pesquisa, busco referência nos estudos do historiador Roger Chartier acerca de representação, na perspectiva da história cultural. A…