Tcc Sobre A Educação Emocional Na Escola

menos favorecidas. Foi realizada busca de publicações na LILACS (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde), SCIELO (Scientific Eletronic Library Online), sites do Ministério da Saúde e TCC. Foram utilizados os descritores de busca: gravidez na adolescência; sexualidade; educação sexual; estratégia saúde da família; promoção da saúde. Palavras-chave: adolescência; gravidez; saúde. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA CENTRO DE…

PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. OS JOGOS LÚDICOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Orientador Profº. Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado como exigência parcial para obtenção do diploma em Pedagogia. ITU/SP 2008 OS JOGOS LÚDICOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL…

CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Nome do autor em caixa baixa JACAREZINHO – PARANÁ 20__ nome do(a) autor (a) em caixa alta centralizado título em caixa alta centralizado xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Trabalho apresentado como requisito parcial para a Conclusão do Curso de Licenciatura em Educação Física do Centro Ciências da Saúde da Universidade

fator resultante de condições de alimentação, habitação, educação, renda, meio ambiente, trabalho, transporte, lazer, liberdade e acesso a serviços de saúde. Este processo aponta para uma concepção em que saúde não se reduz à ausência de doenças, e sim a uma vida com qualidade. Mediado nisso pode-se dizer que há uma necessidade que haja a multidisciplinaridade profissional, é nesse contexto que formula-se este trabalho de pesquisa sobre a Psicologia da saúde ou Psicologia Hospital conhecida no

APRENDIZAGEM SANTA GERTRUDES – SP 2014 JULIANA GIROTTO O PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL: NOVAS ATITUDES PARA ENFRENTAR AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Projeto de Pesquisa para elaboração do TCC, do Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional apresentado à Faculdade Educacional da Lapa – FAEL. Orientador: Prof. MsC. Gilmar Dias SANTA GERTRUDES – SP 2014 1 MAPEANDO…

LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 04 2.2. HORARIO DE FUCIONAMENTO 04 2.3. NÍVEIS DE ATENDIMENTO 04 3. CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO 05 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL 07 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 13 REFERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO A IMPORTÂNCIA DE RELACIONAR TEORIA E PRÁTICA É no estagio que temos a oportunidade de ver a prática e reconhecer as teorias aprendidas, de perceber as aplicações dos conteúdos…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE – UNIVILLE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA - LICENCIATURA A SOCIALIZAÇÃO ATRAVES DE BRINCADEIRAS DE RODA ROBERTA SUZANE CARDOSO Joinville - SC 2010 ROBERTA SUZANE CARDOSO SOCIALIZAÇÃO ATRAVES DE BRINCADEIRAS DE RODA Joinville – SC 2010 TERMO…

RPL – EDUCACIONAL EIRELI ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CECÍLIA MEIRELLES TÉCNICO EM ENFERMAGEM TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Mal de Alzheimer Aline Melos Lopes T - sábado Porto Alegre, 06 de junho de 2015. SUMÁRIO 1. Tema ..................................................................................................................................... 02 2. Justificativa do Tema .............................................................................................. 03

FORMAS DE SE TRABALHAR EM SALA DE AULA?¹ OLIVEIRA, Flávia A. de ² Resumo O presente artigo propõe uma reflexão sobre a distinção entre a falta de limites e o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). Busca entender um pouco mais sobre o TDAH trazendo informações a pais e professores que às vezes por serem leigos no assunto costumam confundi-lo com má-educação acarretando sérias conseqüências na vida de uma criança. Em contrapartida, também mostra que a falta de…

1. INTRODUÇÃO A violência sempre existiu. Com a educação, a cultura e a ética, esperava-se, naturalmente, uma diminuição dessa violência. Ela hoje existe em sua forma primária, que é a agressão física, o assassinato e outras formas, como a má distribuição de renda, a fome, as guerras, a espionagem, a perda absoluta do humanismo. Entretanto, em se tratando de violência contra a criança ou adolescente, há que se reconhecer que a estrutura psicológica do ser é extremamente afetada, acarretando