Tcc projeto sobre ludicidade

VANUSIA LELES DE OLIVEIRA RU 398000 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO MACAUBAS 2010 VANUSIA LELES DE OLIVEIRA RU 398000 CA - MACAUBAS TUTOR LOCAL: ADRIANA SANTOS DE JESUS BAHIA LUDICIDADE A ludicidade é um tema que tem conquistado espaço no panorama nacional, principalmente na educação infantil, por ser os jogos e brinquedos a essência da criança e através do seu auxilio conseguir desenvolver um trabalho pedagógico que possibilita a produção de conhecimento, da aprendizagem e do desenvolvimento. Nas sociedades de mudanças aceleradas em que vivemos, somos sempre levados a buscar competências novas, pois é o individuo a unidade básica de mudança. A utilização de brincadeiras e jogos no processo pedagógico faz despertar o gosto pela vida e leva as crianças a enfrentarem os desafios que surgirem. Diante dessas considerações, os problemas de pesquisa são: _ Qual o papel do lúdico na educação? _ Qual a importância do lúdico no ensino fundamental? _ Qual a importância dos jogos na educação infantil? _ Qual a função educacional das brincadeiras? _ Quais os benefícios dos jogos como instrumentos pedagógicos? _ Como usar os jogos e brincadeiras como recurso no processo ensino-aprendizagem. OBJETIVOS Objetivo geral: _ Apresentar um estudo sobre o lúdico, os jogos e as brincadeiras , e mostrar a importância deles no desenvolvimento dos alunos e no processo ensino-aprendizagem. Objetivos específicos: _ Despertar o interesse…

Tcc sobre 5s PREFEITURA MUNICIPAL DE GURUPI FUNDAÇÃO UNIRG CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIRG CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO CONTROLE DE QUALIDADE: ESTUDO DE VIABILIDADE DA IMPLANTAÇÃO DO 5S NO LABORATÓRIO DE ANÁLISES CLÍNICAS LABORVIDA LTDA Acadêmica: Rivianne dos Santos Dion 15351 Palavras 62 Páginas 1ª parte de tcc sobre logistica Logística A logística é uma atividade muito falada atualmente, mas poucos sabem quais são suas atividades ou como executa-las…

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONA UNINTER AMANDA CRISTINA BERNARDES LIMA, RU 845423, TURMA NOTURNO TCC – PROJETO Paraisópolis 2014 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER AMANDA CRISTINA BERNARDS LIMA TCC - PROJETO TCC – PROJETO - à UTA - Ciências Exatas Biológicas e Natureza Fase 1 no curso de Pedagogia a Distância do Centro…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ROGER PEREIRA PINTO CUSTODIO A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO DAS SERIES INICIAIS Dourados 2010 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ROGER PEREIRA PINTO CUSTODIO 053.1164 A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO DAS SÉRIES INICIAIS. DOURADOS-MS, 2.005 …

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VIVIANE PAPPIS LUDICIDADE E INFORMÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO DA GEOGRAFIA ARROIO DO TIGRE 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA VIVIANE PAPPIS LUDICIDADE E INFORMÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO DA GEOGRAFIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Internacional de Curitiba, como requisito parcial para a obtenção do título de pedagogo. ARROIO DO TIGRE 2011 …

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIANA MINATI RGM:053.5201 LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um ato de educar com brincadeiras Videira-SC 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS MARIANA MINATI RGM:053.5201 LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um ato de educar com bincadeiras Projeto de Pesquisa apresentado à Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia do…

1.TEMA Educação, movimento e ludicidade: uma proposta metodológica para otimizar a aprendizagem no Ensino Fundamental. 2. JUSTIFICATIVA A identidade da Educação Física deve ser constituída a partir de concepções e perspectivas contidas na proposta pedagógica da instituição, assim como a de qualquer outra disciplina. Haja vista que as características principais da Educação Física são o movimento e a cultura corporal, isso não implica afirmar que a mesma não contribuirá no…

GERAL Proporcionar uma prática pedagógica fornecendo a ludicidade em todas as formas de aprendizagens. 4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS Proporcionar o conhecimento das fases do desenvolvimento da criança. Analisar e refletir sobre a forma do brincar. Desenvolver uma aprendizagem significativa. 5. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Durante o período de aprendizagem os educandos utilizam-se do meio em que vivem para a construção do conhecimento, desenvolvimento desde os primeiros anos de vida a…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MOISÉS BARBOSA FERREIRA. RU 691446 PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC SOMBRIO 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MOISÉS BARBOSA FERREIRA. RU 691446 PROJETO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso – Ciências Exatas Biológicas e da Natureza, no curso de Pedagogia a Distância do Centro…

tcc projeto tema:Jogos e brincadeiras na Educação Infantil Delimitação de tema: Problematização:Como os jogos e as brincadeiras interferem no desenvolvimento e no processo ensino aprendizagem? Justificativa:Sabemos da necessidade de melhorar o ensino no Brasil, mas para melhorar esse ensino é fundamental que se mude o modo como ele é apresentado e assim possibilitar aos alunos criar, inovar, descobrir e construir o conhecimento. A proposta deste projeto é apresentar uma metodologia…