Tcc Projeto Pronto Ludico E Brincar

totalmente saudável, é necessário, então, considerar todos esses aspectos (físicos, emocionais, maturacionais), harmoniosamente ligados (FURTH, 1974). Para Winnicott (1975), a saúde está ligada ao desenvolvimento emocional do indivíduo e considera o brincar espontâneo como a expressão de um viver saudável. A maneira como o mundo é apresentado à criança possui extrema importância para o desenvolvimento e determina como ela poderá se constituir e se posicionar frente ao ambiente. O…

do projeto serão consultadas suas obras (poesias, poemas, obras literárias, entre outros);  As obras do autor em questão, Carlos Drummond de Andrade, serão discutidas no projeto a fim de especificar as mesmas;  Será analisada sua colocação na 3ª fase do Modernismo;  Será projetado o documento ‘’TCC’’ com base nas pesquisas já efetuadas;  Após a conclusão do trabalho, serão separadas as respectivas falas de tais alunos;  Após estes procedimentos, o…

usando os teóricos do assunto, procurei através desta tese, sanar as dificuldades que se me apresentaram e fiquei muito motivada, pois tive a parceria de toda a escola e especialmente da equipe técnica, que além de me apoiarem, levaram este meu projeto para a realidade da escola, aplicando-o em outros alunos com problemas similares. PALAVRAS-CHAVE: Aprendizagem; Psicopedagogia - Avaliação Diagnóstica Psicopedagógica; Escola X Família. SUMÁRIO 1.…

SCHMITHAUSEN SCHMIEGELOW JANINE BERTO FRITZEN MARIA LUIZA IUAQUIM LEITE RODRIGO VALDELINO DA SILVA VERA LÚCIA DE AZEVEDO FERREIRA PROJETO SHAKESPEARE NO BOSQUE: Sonho de uma Noite de Verão Florianópolis, 2011. 2 ELISE SCHMITHAUSEN SCHMIEGELOW JANINE BERTO FRITZEN MARIA LUIZA IUAQUIM LEITE RODRIGO VALDELINO DA SILVA VERA LÚCIA DE AZEVEDO FERREIRA PROJETO SHAKESPEARE NO BOSQUE: Sonho de uma Noite de Verão Memorial Graduação Descritivo apresentado…

para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Vilze Vidotti Tutor Eletrônico: Adriana Vassi Alves Tutor de Sala: Daniela Rodrigues Gomes Carvalho Uberlândia 2010 Brincar com criança não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los, sentados enfileirados, em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem. Drummond AGRADECIMENTOS …

C) -·-TCC/UNICAMP P929e 1664 FEF/285 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇAO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIFICAÇÃO NO ENSINO DE SEUS CONTEÚDOS TATHYANA DE CARVALHO PREYER CAMPINAS 2000 TCC/UNICAMP P929e UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A IMPORTÂNCIA DA DIVERSIFICAÇÃO NO ENSINO DE SEUS CONTEÚDOS Monografia apresentada à Faculdade de Educação Física/UNICAMP, como parte dos…

momento político e acontecimentos históricos de cada povo. Na primeira infância, mais que em qualquer período subsequente, o jogo será fundamental para a vida das pessoas. Deve predominar o jogo educativo como recurso pedagógico, vinculado a um projeto pedagógico. Segundo Jean Chatear o jogo contem um elemento de motivação que poucas atividades teriam para a primeira infância; o prazer da atividade lúdica. O ato de jogar é tão antigo quanto o próprio homem, sempre manifestou uma…

.......................... 31 1.14 SAGE – Sistema de Apoio à Gestão Educacional........................................................ 32 1.15 Suporte à Implementação do Ensino Fundamental de 9 Anos................................... 33 1.16 Projeto Jovem de Futuro.............................................................................................. 34 1.17 Programa de Melhoria da Educação no Município..................................................... 35 1.18…

demonstrar e refletir sobre um diferente modo de ver o ensino do hipismo na infância, tendo em vista a contribuição do profissional de Educação Física como agente mediador (educador) e através da utilização de métodos pedagógicos que contemplem o lúdico e o pensamento complexo, considerando a criança como um praticante da modalidade. Acima de tudo, buscou-se refletir e explorar no hipismo atividades lúdicas como uma prática formadora de indivíduos, focando o ensino da modalidade no…

do tema deste trabalho, era alcoolista, e mesmo não sendo exemplo de pessoa, queria que seus filhos não fizessem o que ele fazia, nem mesmo passassem pelas dificuldades que houvera passado quando criança. Não deixava os filhos saírem de casa para brincar com colegas; havia um horário reservado diariamente para que os filhos estudassem “sozinhos”; muito rígido, mostrou-nos que o autoritarismo dependendo de como é trabalhado na família, promove uma vida de experiências positivas e…