Tcc Matemática Numeros Decimais

observação, a classificação formal e a análise dos fenômenos coletivos ou de massa, possibilitando fazer inferências válidas a partir de dados observados. A disciplina de estatística, apesar de possuir grande parte de seu embasamento no cálculo e na matemática está longe de ser uma disciplina exclusiva das ciências exatas, pois sua aplicação abrange praticamente todas as áreas do conhecimento. Praticamente todos os profissionais das diferentes áreas utilizam a estatística no seu…

planilhas, - armazenamento de textos em arquivos, o que permite usá-los ou modificá-los no futuro. Planilha Uma planilha ("sheet") é uma grande tabela, já preparada para efetuar cálculos, operações matemáticas, projeções, análise de tendências, gráficos ou qualquer tipo de operação que envolva números. Cada planilha se compõe de colunas e linhas, cuja intersecção delimita as células: Colunas: Estão dispostas na posição vertical e são identificadas da esquerda para a direita, começando…

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA UNIDADE PEDAGÓGICA SANTÍSSIMA TRINDADE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A MATEMÁTICA NO COTIDIANO: Teoria x prática. Maceió 2010 JAMESSON MACHADO DE ALBUQUERQUE A MATEMÁTICA NO COTIDIANO: Teoria x prática. Maceió 2010

............................................................ 4.7.5 Desenvolvimento......................................................................................... 4.7.5.1 Estudo de casos - Modalidade de TCC para os Cursos Tecnólogos 4.7.5.2 Plano de Negócios – Modalidade de TCC para as diferentes ênfases do curso de Administração................................................................ 4.7.6 Considerações Finais ....................................................................

Universidade Federal do Piauí Centro de Educação Aberta e a Distância Conteúdos e metodologia da matemática Luiz gonzaga pires Naisis castelo branco andrade farias Ministério da Educação - MEC Universidade Aberta do Brasil - UAB Universidade Federal do Piauí - UFPI Universidade Aberta do Piauí - UAPI Centro de Educação Aberta e a Distância - CEAD Conteúdos e metodologia da matemática Luiz gonzaga pires Naisis castelo branco andrade farias PRESIDENTE DA…

..............................................................................................11 1.1 Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) ............................................................11 2 TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) ........................................................................11 2.1 Alguns tipos de Trabalhos de Conclusão de Curso ................................................................12 2.1.1 Monografia ..................................

devem ser digitados em letras minúsculas, com as iniciais em maiúsculas. OBS: Todas as palavras estrangeiras devem ser escritas em itálico. OBS: Todos os códigos de implementação devem ser escritas em uma diferente da usada no corpo do TCC. Por exemplo, se o trabalho tiver sido escrito com a fonte Times New Roman, então o código deverá estar com a fonte Arial, e vice-versa. Formatação Margem esquerda: 3 cm Margem direita: 2 cm Margem superior: 3 cm…

................19 Anexo ......................................................................................19 APRESENTAÇÃO GRÁFICA ..................................................19 ESTRUTURA DA PESQUISA – TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC), MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO, MESTRADO E DOUTORADO ..............23 PARTE EXTERNA...................................................................24 Capa .......................................................................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ROLIM DE MOURA BIBLIOTECA SETORIAL FERNANDO PESSOA Bárbara Rocha Bittencourt Sallaberry NORMAS PARA TCC: conforme as normas técnicas brasileiras Rolim de Moura 2013 Sumário 1 INTRODUÇÃO 3 2 APRESENTAÇÃO ESCRITA 4 2.1 Estrutura física 4 2.2 Apresentação 5 2.2.1 Formato e impressão 5 2.2.2 Margens 5 2.2.3 Fonte 5 2.2.4 Espaçamento de entrelinha 5 2.2.5 Alinhamento e recuo do texto 6

................................................................................. 65 1.15. Corpo, Saúde e Beleza ............................................................................................................................ 69 Matemática e suas Tecnologias ........................................................................................................... 75 1.1. 5ª série / 6º ano do Ensino Fundamental ....................................................................