Tcc Literatura

A REVITALIZAÇÃO DA LITERATURA NO CINEMA COMO INSTRUMENTO DA PEDAGOGIA. Wilma Augusta Frederico Caldeira Márcia Santos Barbosa Sismoto Priscilla Silva do Nascimento Lílian Aparecida da Silva Morini Maxwel Marcos de Freitas Curso de Letras Polo: São Joaquim da Barra Orientadora: Ana Paula de Oliveira 1 - Introdução O pesquisador SCORSI em artigo publicado em 2006 afirmava que o cinema estava repleto de literatura e esta sorvia os modos e

TCC- PROJETO PROJETO DE LEITURA PROJETO DA LEITURA DESCOBRIR NOVOS HORIZONTES ATRAVÉS DA LEITURA 1-TEMA: A LEITURA DENTRO DA SALA DE AULA, UMA VISÃO SÓCIO-HISTÓRICA E CULTURAL. 2- JUSTIFICATIVA Este projeto se justifica na medida em que sentimos a necessidade de fazer com que a…

experiência lúdica para ser vivida em sua plenitude precisa ser vivenciada num ato espontâneo de entrega, de envolvimento e desprendimento através da atividade lúdica escolhida, podendo ser um jogo, um brinquedo, brincadeira, ou mesmo a leitura. A literatura infantil por exemplo, teve sua descoberta nos últimos séculos através da Psicologia Experimental, que revelou a inteligência como um elemento estruturador do universo que cada indivíduo constrói dentro de si, chamando a atenção para…

possibilidade de progresso na vida profissional, levando em consideração outros fatores para além da formação continuada: salário, condições de trabalho, carreira, o peso atribuído à formação é preponderante. (Oliveira, 2010) A formação aparece na literatura difusora da noção de DPD como condição de tal desenvolvimento, como um projeto coletivo, colaborativo e crítico-reflexivo, em que o desenvolvimento profissional é, ao mesmo tempo, desenvolvimento institucional (Ramalho,…

ESPANHOL ELAINE CRISOSTOMO DA SILVA LUIS ALEXANDRE R. BARROS A Literatura no Ensino Médio – Utilizando os temas abordados nas obras de Rachel de Queiroz para tornar atraente o ensino da Literatura. São Bernardo do Campo 2009 ELAINE CRISOSTOMO DA SILVA LUIS ALEXANDRE R. BARROS A Literatura no Ensino Médio – Utilizando os temas abordados nas obras de Rachel de Queiroz para tornar atraente o ensino da Literatura. Trabalho de Conclusão

UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA HISTORICIDADE DA LITERATURA BRASILEIRA BARROCA COM SUAS OBJETIVIDADES Maria José Alves de Souza Capelinha 2014 UNIVERSIDADE METROPOLITANA DE SANTOS NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA HISTORICIDADE DA LITERATURA BRASILEIRA BARROCA COM SUAS OBJETIVIDADES Trabalho de conclusão de curso…

1 Universidade Paulista - Unip Licenciatura em Letras ADRIANA FERREIRA MARINHO A Literatura de cordel na escola como Ferramenta de incentivo a leitura Valinhos-São Paulo 2014 2 ADRIANA FERREIRA MARINHO A LITERATURA DE CORDEL NA ESCOLA COMO FERRAMENTA DE INCENTIVO A LEITURA Trabalho de conclusão de curso apresentado a Universidade Paulista Unip como parte dos requisitos para obtenção do título de licenciada em Letras Valinhos-São Paulo 2014 Agradecimentos. Agradeço…

LITERATURA INFANTIL WAGNER, Valquíria Torres¹ Ru: 909614 SANTINI, Eldrin² RESUMO Neste Trabalho de Conclusão de Curso, entenderemos a necessidade de estudar a Literatura Infantil, mostrando sua importância e contribuição para a aprendizagem e desenvolvimento da criança. Utilizando como recurso elementos que constituem a literatura infantil como contos de história, música, poesia e poemas, pois ela é um caminho que leva a criança a distender a imaginação, emoções e sentimentos de forma…

- 2013 Trabalho de Conclusão de Curso – Literatura (Edgar Allan Poe) 1 Caroline de Lima Paulino Filipe Augusto da Silva Stella Morais Monteiro Edgar Allan Poe Trata-se de um trabalho que visa proporcionar ao educando a possibilidade de desenvolver uma atividade, voltada à metodologia científica e de cunho didático cultural. EMEF Prefeito José Carlos de Figueiredo Ferraz São Paulo – 2013 Trabalho de Conclusão de Curso – Literatura (Edgar Allan Poe) 2 Folha…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DEBORA CRISTINA DOS S. PITANGA – RU 917241 TRABALHO TCC PROJETO GUARATUBA 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER DEBORA CRISTINA DOS S. PITANGA – RU 917241 Trabalho de TCC Projeto da UTA Historicidade fase 1 Apresentado ao curso Pedagogia do Centro Universitário Internacional UNINTER. Tutora Local: Marinete GUARATUBA 2014