Tcc Inclusão Do Deficiente Auditivo No Ensino Regular

Vasconcelos Cesar; Orientadora: Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Belém, 2013. 69f. ; 30 cm Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade do Estado do Pará, Belém, 2013. 1. Educação inclusiva 2. Autismo em criança 3. Saberes e práticas da inclusão I. Oliveira, Ivanilde Apoluceno de (Orient.) III. Título. CDD 21 ª ed.: 371.9 July Rafaela Vasconcelos Cesar Escola Inclusiva e Autismo: Saberes e Práticas Educativas de Docentes de uma Escola Municipal de Belém – PA…

Mantenedora: IREP Sociedade de Ensino Superior, Médio e Fundamental Ltda. Recife Março 2013 1/126 IES: Faculdade Estácio do Recife Corpo Dirigente Diretor Geral: Kesi Sodré da Motta Gomes Gerente Acadêmico: Luiz José Rodrigues de Oliveira Gerente Administrativo: Élcio Elvis de Castro Vanderlei Caracterização da IES Instituição Privada: Sociedade Civil, com fins lucrativos. Estado: Pernambuco Município-sede: Recife Mantenedora: IREP Sociedade de Ensino Superior,…

O DEFICIENTE MENTAL E SUAS DIFICULDADES NO MERCADO DE TRABALHO: Um estudo de caso de Ribeirão Preto- SP RIBEIRÃO PRETO 2012 JÉSSICA MONTEIRO 795.902 VINÍCIUS PAIVA COSMO 799.613 O DEFICIENTE MENTAL E SUAS DIFICULDADES NO MERCADO DE TRABALHO: Um estudo de caso em Ribeirão Preto - SP Projeto de pesquisa apresentado na Universidade de Ribeirão Preto - UNAERP, como requisito para aprovação na disciplina TCC II,

16 1 INTRODUÇÃO O ensino para idosos é historicamente focalizado em sua alfabetização.Neste sentido inúmeros métodos têm sido utilizados com grande sucesso. Porém,com o surgimento de entidades preocupadas com a ocupação dos idosos, diversoscursos têm sido oferecidos para esta faixa etária. Centros comunitários, igrejas eserviços sociais têm oferecido oportunidades com a criação de vários grupos deterceira idade. A comunidade universitária por meio da Fundação Municipal…

Tecnológica Federal do Paraná. Após deliberação, a Banca Examinadora considerou o trabalho aprovado. Prof. Dr. Helton Rogerio Mazzer ( UTFPR ) Prof. Jorge Candido Prof. Ricardo Ernani Sander ( UTFPR ) (UTFPR) Orientador Responsável pelo TCC: Prof. Me. Valdomiro Lubachevski Kurta Coordenador do Curso de Engenharia Civil: Prof. Dr. Marcelo Guelbert A Folha de Aprovação assinada encontra-se na Coordenação do Curso. 4 Agradecimentos Agradeço ao Professor…

Vários autores. Inclui bibliografia. Disponível em :http://www.uel.br/editora/portal/pages/ livros-digitais-gratuítos.php ISBN 978-85-7216-686-7 1. Esportes. 2. Deficientes – Reabilitação. 3. Qualidade de vida. 4. Inclusão em educação. 5. Educação física para deficientes. I. Busto, Rosangela Marques. CDU 796-056.26 Direitos reservados à Editora da Universidade Estadual de…

Instituto Científico de Ensino Superior e Pesquisa Faculdade de Educação – Associação Educativa do Brasil – SOEBRAS. Gestão Ambiental Urbana / Trabalho de Conclusão de Curso Valéria Ferreira Santos ACESSIBILIDADE NOS PARQUES DO DISTRITO FEDERAL Brasília 2008 Valéria Ferreira Santos ACESSIBILIDADE NOS PARQUES DO DISTRITO FEDERAL Estudo de caso elaborado com base em pesquisa por amostragem, de três parques do Distrito federal, apresentado ao curso de Gestão…

uma grande lacuna em termos do conjunto de ações que precisa ser implementado para alavancar os processos educativos nacionais. Não são ínfimas as estatísticas que revelam um grande percentual de docentes, agentes educativos das redes públicas de ensino, que ainda não possui formação adequada para o exercício de tal função. A reestruturação do mundo do trabalho e dos processos produtivos, provocadas pela globalização econômica, tem gerado novas necessidades educacionais e,…

FEJAL CENTRO UNIVERSITÁRIO CESMAC ANÁLISE DE SISTEMAS MIGUEL MÁRCIO DOS SANTOS LINS RAYANNE LIMA UCHÔA ANÁLISE DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE EM TABLETS PARA DEFICIENTES VISUAIS MACEIÓ/AL 2012.1 2 MIGUEL MÁRCIO DOS SANTOS LINS RAYANNE LIMA UCHÔA ANÁLISE DE USABILIDADE E ACESSIBILIDADE EM TABLETS PARA DEFICIENTES VISUAIS Trabalho Final de Graduação apresentado ao Curso de Análise de Sistemas do Centro Universitário CESMAC, como requisito final para…

doenças degenerativas com perda de massa óssea. As quedas podem ocorrer em função de fatores intrínsecos e/ou extrínsecos. Dentre os fatores intrínsecos, consideram-se as alterações fisiológicas próprias do envelhecimento, tais como danos visual e auditivo, obesidade, arritmia, modificações na função neuromuscular, na marcha, no equilíbrio e, conseqüentemente dos reflexos posturais, Em relação aos fatores extrínsecos, o ambiente é considerado o principal fator, porém a utilização de…