Tcc Fundamentação Teorica Jogos E Brincadeiras

.................................................................................... 2- OBJETIVOS........................................................................................................................................ 3- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA....................................................................................................... 4- METODOLOGIA.........................................................................................................................

PARACATU - MG 2014 MARIA DAS GRAÇAS SILVA PEREIRA A EDUCAÇÃO FÍSICA APLICADA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DO PORTADOR DA SÍNDROME DE DOWN Projeto de Pesquisa TCC apresentado a Coordenação de Pós Graduação – FINOM, como parte dos requisitos para conclusão do Curso de Especialista em Educação Especial. DEZEMBRO 2014 SUMÁRIO CAPÍTULO I --------------------------------------------------------------------------------------

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL JOÃO MONLEVADE 2015 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado à disciplina de TCC, no curso de Pedagogia no curso de Pedagogia Tutor Local: Walquiria Luci de Souza Centro Associado: João Monlevade. JOÃO MONLEVADE 2015 SUMÁRIO RESUMO 4 1 INTRODUÇÃO 5 2 A…

Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Rio de Janeiro [pic] Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro Centro de Ciências Humanas – CCH Escola de Educação Licenciatura em Pedagogia Trabalho de Conclusão de Curso – TCC I Trabalho X (1, 2 ou 3) |Nome: Alda Regina Vianna de Oliveira Soares | |Matrícula: 10156080124

do Problema......................................................................................11 4 - Objetivos................................................................................................................12 5 -Fundamentação Teórica..........................................................................................13 5.1 - Origem das Brinquedotecas.........................................................................15 5.2 - As…

O LUDICO NA EDUCAÇÂO INFANTIL ¹ Morbach, Zenaide RU: 753166 ² Professor Orientador RESUMO Os jogos brinquedo e brincadeiras fazem parte do mundo da criança, pois desde inicio da humanidade já nota-se a sua presença nas atividades dos seres humanos. O presente trabalho trata do resgate e inserção do lúdico como um recurso pedagógico no processo de ensino aprendizagem nos Centros de Educação Infantil, demonstrando que ao se trabalhar ludicamente, não esta deixando de lado

questão? Quais os recursos necessários para se trabalhar com o lúdico em sala de aula? 3. DEFINIÇÃO DOS TERMOS LÚDICO: Palavra derivada do latim ludus, ou seja, brincar, conceitualmente corresponde às atividades que incluem jogos, os brinquedos e a brincadeiras. ENSINO-APRENDIZAGEM: Aprender a conhecer [...], aprender a fazer [...], aprender a viver junto e [...] aprender a ser na concepção de Delors (1998, p. 89, Apud RAMOS et al. 2007, p. 12). DITÁDICO-METODOLÓGICO:…

apresentação de artigos em publicações periódicas científicas. O presente documento descreve os elementos que o compõe, servindo de apoio principalmente para os iniciantes nesta tarefa, sem, contudo, excluir a consulta às demais normas técnicas e ao Manual de TCC da Faculdade Atlântico. Artigo representa uma parcela pequena de um conhecimento adquirido e que tem como objetivo maior tornar público a pesquisa relizada. FA C U L D AD E FA ATLÂNTICO D ES DE 20 02 MANUAL DE…

Trabalho de Conclusão de Curso - TCC I, pela Fundação Educacional de Machado – FEM. Orientadora: Profª Antonella Zogbi Gomes Pinto FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE MACHADO – FEM CENTRO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E PESQUISA DE MACHADO – CESEP SÃO LOURENÇO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 03 2 JUSTIFICATIVA 04 3 OBJETIVOS 05 3.1 OBJETIVO GERAL 05 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 05 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 06 5…

.............................................................................21 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO 1.1.DISCIPLINA:Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 1.2.TÍTULO DO PROJETO: O Lúdico no Processo de Aprendizagem nos Anos Inicias do Ensino Fundamental. 1.3.DADOS DO ACADÊMICO(A): AUTOR: Nilza Aparecida Brites Morel RGM: 053.2569 PÓLO: Aral Moreira ANO: 2013 Endereço: Assentamento Santa Catarina