Tcc Escola Inclusiva

gráfica para TCC, Monografia, Dissertação e Tese Trabalhos Acadêmicos na Unisul R EVI A 3 ªS TA E O ADA I Ç ÃM P L I ED ORGANIZAÇÃO Cristiane Salvan Machado Luciana Mara Silva Sibele Meneghel Bittencourt Soraya Arruda Waltrick Tatyane Barbosa Philippi COLABORAÇÃO Ana Claudia Philippi Pizzorno Daiane da Silva Martins Tomaz Deisi Martignago Maisa de Amorim Bleyer Nilda Silveira Souza Salete Cecília de Souza Trabalhos Acadêmicos na Unisul Apresentação gráfica para…

presente relatório tem por objetivo apresentar informações que foram adquiridos com as observações no decorrer do período de Estagio Supervisionado I, voltado para o ensino da Língua Portuguesa nas séries do sexto ano “D”, sétimo ano “D” e “E”, na Escola Estadual Marechal Rondon. Desta forma este relatório abordará um pouco da realidade da educação nesta instituição de ensino, observando o rendimento dos alunos durante a execução das aulas e o desempenho do professor em busca dos…

14 15 16 17 18 A lombada deve conter os seguintes elementos: 19 20 a) nome(s) do(s) autor(es), quando houver; 21 b) título; 22 23 Os dados da capa dura do TCC correspondem aos da primeira folha. 24 25 O TCC deverá ter no mínimo 40 páginas de conteúdo. 26 27 A cor da capa do TCC varia de acordo com o curso: 28 29  Administração, Engenharia de Produção, Psicologia e Sistemas de 30 Informação – Azul com letra dourada 31 …

UUNNIIVVEERRSSIIDDAADDEEFFEEDDEERRAALL DDOORRIIOOGGRRAANNDDEEDDOONNOORRTTEE CCUURRSSOODDEEEEDDUUCCAAÇÇÃÃOOFFÍÍSSIICCAA 10 transmite, constrói e reconstrói tal cultura como pólo aglutinador de um acervo de conhecimentos que vai ser pedagogicamente tratado na escola nas aulas de Educação Física, a partir de um saber interdisciplinar a ser operacionalizado em diálogo com os demais componentes curriculares. Entende-se por cultura corporal o acervo de manifestações corporais que os grupos…

Trabalhos Acadêmicos na Unisul Apresentação gráfica para TCC, Monografia, Dissertação e Tese 3 ª E D I Ç Ã O R E V I S T A E A M P L I A D A Trabalhos Acadêmicos na Unisul Apresentação gráfica para TCC, Monografia, Dissertação e Tese O R G A N I Z A Ç Ã O Cristiane Salvan Machado Luciana Mara Silva Sibele Meneghel Bittencourt Soraya Arruda Waltrick Tatyane Barbosa Philippi C O L A B O R A Ç Ã O Ana Claudia Philippi Pizzorno Daiane da Silva Martins Tomaz Deisi…

metodologia de ensino. 2013. 69 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Pedagogia. Faculdade do Norte Pioneiro – FANORPI. Orientadora: Rosiléia Braga da Luz. Santo Antônio da Platina. 2013. RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo o estudo a respeito da música no ensino fundamental - anos finais. Tendo em vista a Lei 11.769, de 18 de agosto de 2008 que torna o ensino de música obrigatório, mas não exclusivo nas escolas de ensino fundamental e médio. A música muitas vezes tem…

curso de Pedagogia passou a formar Pedagogos para atuarem junto à docência nas séries iniciais do Ensino Fundamental, na Educação Infantil, na Gestão Escolar (Administração e Supervisão), na Orientação Educacional e na Coordenação Pedagógica das Escolas. O presente Projeto Pedagógico é fruto das discussões resultantes da inclusão da Universidade Federal de São Carlos no programa de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI). O Corpo Docente, oriundo do…

Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado à Faculdade de Ensino Superior do Piauí – FAESPI,como requisito parcial para obtenção do título de Graduação em Pedagogia. Orientadora: Professora Dr. TERESINA-PI 2010 AS DIFICULDADES DE LEITURA NO 1º ANO DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL I Trabalho de Conclusão de Curso – TCC apresentado à Faculdade de Ensino Superior do Piauí – FAESPI,como requisito

minha família pelo apoio durante esses quatro anos de muita dedicação, para que eu conseguisse atingir meus objetivos em me tornar uma pedagoga. Ao Centro de Educação Infantil Honorata Pavei Maccari, que contribuiu para a realização de meu TCC. A todas as minhas amigas que me acompanham desde o inicio deste percurso. Em especial a Gabriela Colonetti, Maria Leonor Serra, Michele Rocha e Talita Favaro, que sempre me ajudaram quando precisei. A todos os professores do curso de…

aprendizagem; e o discurso do reformismo social. No século XIX, as idéias psicológicas que eram articuladas em relação à educação, ocorreram também em outras áreas de conhecimento, mas de forma institucionalizada, isto é, segundo a pedagogia e as escolas normais eram palco de discussões, ainda que pouco sistemáticos sobre o processo educativo da criança envolvendo temas como o desenvolvimento, a aprendizagem e o ensino entre outros, intensificando – se mais freqüentemente e…