TIC's e pedagogia

FACULDADE PADRÃO CURSO DE PEDAGOGIA AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS ESCOLAS DE CICLO II NA REDE MUNICIPAL DE GOIÂNIA-GOIÁS. GOIÂNIA 2010. Alexsandra Maria de Sousa Danielly Cristina Barbosa Lilian Daiane Dutra de Sousa Odália Pimenta da Cunha AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NAS ESCOLAS DE CICLO II NA REDE MUNICIPAL DE GOIÂNIA-GOIÁS. Trabalho de conclusão de curso apresentado ao departamento do curso de Pedagogia, da Faculdade Padrão, como parte dos requisitos para a obtenção da graduação, sob a orientação da Professora Ms: Leandra Negretto. Banca Examinadora ________________________________________ Profª Ms. Leandra Negretto (Orientadora) ________________________________________ José Mariano Lopes Fonseca (Faculdade Padrão) ________________________________________ Wáleria Batista da S. Vaz Mendes (Faculdade Padrão) GOIÂNIA 2010 Aos nossos familiares, mães, pais, companheiros, filhos e amigos, pela compreensão da nossa ausência e pela contribuição na realização de nossos sonhos. Agradecemos a Deus pela força na caminhada, por nos permitir chegar ate aqui. O desanimo muitas vezes quis contaminar, mais a garra foi forte. Agora ao olhar para trás, a sensação de dever cumprido se faz presente e podemos constatar que o cansaço e as lagrimas derramadas não foram em vão.…

FACULDADE ISEIB- BETIM INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA Portaria MEC Nº 2.861 de 13/09/2004 DOU 16/09/04 RESUMO DESCRITIVO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS TCC Betim 2013 FACULDADE ISEIB- BETIM INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO IBITURUNA Portaria MEC Nº 2.861 de 13/09/2004 DOU 16/09/04 VERÔNICA APARECIDA PEREIRA NICÁCIO RESUMO DESCRITIVO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS TCC RESUMO DE TRÊS ARTIGOS CIENTÍFICOS apresentado como requisito parcial a…

Trabalho de Conclusão de Curso - TCC Orientações - Profª Maria Otília ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO-TCC – ESCOLA DE GESTORES Me. Maria Otilia Kroeff Susin De acordo com as orientações recebidas durante a realização do Projeto Vivencial, as informações a seguir nada mais serão que um reforço do que já foi dito. O Trabalho de Conclusão do Curso-TCC, a ser realizado como última etapa do Curso Escola de Gestores, é requisito obrigatório para a…

experiência educacional on-line. O desafio estabelece-se quando este princípio é confrontado por projetos educacionais pautados na educação de massa. As características de uma educação em larga escala se chocam — e podem até mesmo ameaçar — com propostas educacionais que preconizem a mediação pedagógica como princípio educacional básico. Tendo em vista esta perspectiva, buscou-se examinar se existe, de fato, uma relação de dependência entre o sucesso de uma experiência…

Tema: Origem do Samba de Roda e em especial da Chula no município de Mundo Novo. PROBLEMA: Mudanças e Permanências ocorridads ao longo do tempo. OBJETIVO GERAL: Desenvolver uma pesquisa histórica e cultural da trajetória do Samba de Roda, que deu origem ao Samba Chula no nosso município. OBJETIVO ESPECÍFICO: - Apresentar o contexto histórico do Samba de Roda e do Samba Chulado; - Promover o conhecimento dos elementos necesssários que deram origem ao Samba de Roda; - Criar um canal no…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL – UFRGS FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Iliana Regina de Souza Petrecheli O USO DAS TICs A FAVOR DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS Alvorada 2010 Iliana Regina de Souza Petrecheli O USO DAS TICs A FAVOR DA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DOS ALUNOS Trabalho de Conclusão Curso apresentado como requisito obrigatório para aprovação na interdisciplina EDUAD050 e obtenção do título de Licenciado em Pedagogia, da…

RESUMO Objetiva – se com este trabalho, demonstrar e conceituar superficialmente alguns dos inúmeros avanços das tecnologias relacionadas com a nova lógica comunicacional interativa na pedagogia educacional, algumas variáveis de doutrinadores na tecnologia da informação e comunicação, nos ambientes virtuais de aprendizagem, nas comunidades virtuais de aprendizagem e ainda na educação à distância. Suas possibilidades e potencialidades na influência cotidiana do processo global da…

PROPOSTA DE TCC Aluna JAQUELINE DOMENCIANO Data 07/06/2011 TEMA - O IMPACTO DA TECNOLOGIA NA EDUCACAO A DISTANCIA O ensino à distância (EaD), é conhecido desde o século XVIII quando o jornal “A Gazeta de Boston”, em sua edição de 20 de março, oferece num anúncio: "material para ensino e tutoria por correspondência" conforme artigo publicado pela UFC apud LANDIM (1997). Entretanto, somente nas últimas décadas passou a fazer parte das atenções pedagógicas.…

licenciatura em pedagogia da Universidade Norte do Paraná. Essa pesquisa tem por objetivo realizar uma análise sobre o uso da tecnologia na educação tem sido um tema bastante polêmico, tendo despertado grande interesse, sobretudo naqueles que pretendem ter um curso superior, ou ter qualquer outro tipo de formação profissional. Educandos e educadores inteirados da importância da informática estão procurando se atualizar constantemente para que possam usufruir ao máximo dos recursos…

“O uso das TICs e a sua contribuição nos projetos de aprendizagem”..ESPECIALIZAÇÃO TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO DISCIPLINA: ORIENTAÇÃO TCC ORIENTADORA: REGINA LUCIA FERREIRA CRAVO CURSISTA: SOSTENES ALMEIDA SOUSA TURMA:RR04TCC ATIVIDADE: PRIMEIRA VERSÃO DO TCC TEMA “Uso pedagógico de mídias na escola: práticas inovadoras”. PERGUNTA DE PARTIDA: “O uso das TICs e a sua contribuição nos projetos de aprendizagem”..INTRODUÇÃO: As tecnologias de informação e comunicação foram…