Tcc Alfabetização E Tecnologia

Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao processo de avaliação pelo Professor Orientador de TCC para a obtenção do Título de: Licenciado em PEDAGOGIA E aprovada na sua versão final em _______(data), atendendo às normas da legislação vigente da Universidade do Contestado e Coordenação do Curso de Pedagogia. _____________________________________________ Prof. Ms. Sonia de Fátima Gonçalves Orientador do TCC _____________________________________________ Prof. Ms. Paulo Roberto…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE CAMPINAS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAS APLICADAS FACULDADE DE EDUCAÇÃO DENISE TRAVASSOS MARQUES EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PERSPECTIVA DE ALFABETIZAÇÃO COM IDOSOS CAMPINAS 2009 DENISE TRAVASSOS MARQUES EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PERSPECTIVA DE ALFABETIZAÇÃO COM IDOSOS Dissertação apresentada como exigência para obtenção do Título de Mestre em Educação, na área de Formação de Professores, ao Programa de Pós-Graduação…

das informações pela parte governamental como o acompanhamento pela sociedade civil, através inicialmente de sistemas como o SIAFI e evoluindo juntamente com a tecnologia, conforme retratado por Flores e Mello (2012, p. 116) e também por Sant’ana (2009, p. 37), que demonstra com clareza a necessidade do uso das chamadas TICs (Tecnologias de Informação e Comunicação) pelo Poder Público, para que o cidadão tenha acesso a dados e informações que o possibilitem acompanhar o uso dos…

Ingresso.....................................................................................19 09. Atividades Acadêmicas................................................................................20 9.1. Trabalho de Conclusão de Curso –TCC...............................................20 9.2. Estudos Independentes........................................................................21 9.3. Disciplinas…

Licenciatura em Pedagogia - Faculdade de Educação de Nova Andradina. RESUMO Tem por sentido está monografia contribuir sobre o assunto Altas habilidades/Superdotação no campo da educação Brasileira com em forma de pesquisa qualitativa em livros, TCC´s, Artigos, e a Série do Ministério da Educação e Cultura- MEC, sobre o tema “A Construção de Práticas Educacionais para Alunos com Altas Habilidades/Superdotação”, onde descreve atuação na educação inclusiva. O que é discutido nesta…

O RESGATE DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO BIOPSICOSSOCIAL DAS CRIANÇAS O RESGATE DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO BIOPSICOSSOCIAL DAS CRIANÇAS Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado a Faculdade Educacional da Lapa – Tocantins (TO), como requisito parcial para graduação no curso de Licenciatura em Pedagogia - EAD Orientador: Prof. José Guilherme Silva Vieira Patrocínio – mg 2010 RESUMO: Este trabalho aborda a temática “O resgate do lúdico no

aprender e aprendido pela criança. Garcia & colaboradores (2010), também procuram estabelecer uma ligação entre as variedades linguísticas e as grafias iniciais, a fim de contribuir para a discussão da relação entre análises sociolinguísticas e alfabetização. Para dar conta deste intento, elas descreveram e analisaram os tipos de erros referentes à ortografia cometidos por alunos de uma escola pública de zona rural na 1ª e 4ª séries. Este estudo muito se aproxima da investigação que…

F. T. C FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS EAD EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA GERÊNCIA DE ENSINO COORDENAÇÃO DE GEOGRAFIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A FORMAÇÃO DO RELEVO DE PERNAMBUCO PARNAMIRIM-PE 2011 JOSÉ EDEILTON ALVES DIAS TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO A FORMAÇÃO DO RELEVO DE PERNAMBUCO Artigo apresentado como trabalho de conclusão de curso (TCC), do Curso de Geografia da Faculdade de Tecnologia e Ciência na Modalidade Educação a…

mediação da prática social: Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º graus; Currículos e Programas; Didática; Grupo Temático IV. Compreensão da prática pedagógica do ponto de vista das habilitações: Comuns a todas habilitações ­ Princípios e Métodos de Alfabetização; Seminários de Educação; Planejamento Curricular na Pré­ Escola; MAGISTÉRIO (1ª À 4ª série e Disciplinas Pedagógicas do 2º grau) ­ Didática e Metodologia de Português; de Matemática; de Ciências e…

RESUMO ESTE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC), VOLTADO PARA O DIAGNÓSTICO EM MARKETING, TEVE COMO OBJETIVO FUNDAMENTAL INCENTIVAR A INCLUSÃO DO MARKETING DE RELACIONAMENTO NA EMPRESA. PRIMEIRAMENTE, HOUVE UMA ANÁLISE DE ESTUDO DO MERCADO, VISANDO À POLÍTICA DE PROMOÇÕES QUE A EMPRESA ADOTOU E SEUS BENEFÍCIOS TANTO PARA A PESSOA JURÍDICA QUANTO PARA O CONSUMIDOR. ENFATIZOU TAMBÉM A INSERÇÃO DE METAS AUDACIOSA E QUE CABIAM NO ORÇAMENTO DA MICROEMPRESA. RESSALTA-SE TAMBÉM QUE OS FUNCIONÁRIOS,