Atividades

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 2ª Série Fundamentos Filosóficos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Denise Filomena Bagne Marquesin Faculdade Anhanguera de Jundiaí Letras - 2ª Série - Fundamentos Filosóficos da Educação Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Fundamentos Filosóficos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Fundamentos Filosóficos da Educação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

Depósito do relatório final de estágio supervisionado I e II 11 5.2 Espaçamento 11 5.3 Margens 12 5.4 Numeração das páginas 12 5.5 Papel/Fonte (Tipo e Tamanho) 12 5.6 Como fazer citações 12 5.6.1 Citação direta 12 5.6.2 Citação indireta 13 5.6.3 Citação de citação 13 5.6.4 Citação de textos retirados da internet (WEB) 14 6 REFERENCIAS 14 6.1 Publicações consideradas no todo 14 6.2 Livros e folhetos 14 6.3 Tese, dissertação, monografia,…

Os Tipos Humanos: A Teoria da Personalidade Luiz Pasquali OS TIPOS HUMANOS: A Teoria da Personalidade Luiz Pasquali, Docteur, UnB Introversão 1: Conhecer Psíquico Dominante 2: Sentir Psíquico Dominante 3: Agir Psíquico Dominante 4: Conhecer Misto 5: Sentir Misto 6: Agir Misto 7: Conhecer Físico Dominante 8: Sentir Físico Dominante 9: Agir Físico Dominante 2 1 12 11 10 5 15 13 4 18 16 Série: Avaliação e Medida 6 14 8 10: Conhecer –…

Histórica Recente A pesquisa em IA, abrangendo o temário que hoje reconhecemos como típico da disciplina, teve sua origem em uma interessante tensão entre disciplinas filosóficas e disciplinas empíricas, sobre a gênese e a justificação do conhecimento humano. Na agenda clássica da epistemologia, em seu status nascendi na filosofia de Sócrates, Platão e Aristóteles, constam praticamente todas as questões que foram objeto de preocupação dos epistemólogos no decorrer dos anos que chegam até…

quando e quais os principais resultados obtidos. No máximo 10 linhas, sem recuo. Palavras-chave: as principais palavras que caracterizam o texto; do geral para o específico; no máximo 6 palavras ABSTRAT: ( resumo em inglês ou outra língua estrangeira, quando solicitado). INTRODUÇÃO: Expor como e por que se interessou pelo tema. Expor em síntese sobre: - Que tipo de investigação realizará e por que; Onde será realizada; quando será realizada; quais serão os sujeitos envolvidos; como…

........................................ 13 3.2 SOCIEDADE DA ADMINISTRAÇÃO.......................................................... 16 3.3 O ADVENTO DO ADMINISTRADOR ...................................................... 18 3.4 AÇÃO ADMINISTRATIVA .......................................................................... 20 3.5 ÉTICA DA CONDUTA ................................................................................ 22 3.6 FORMALISMO E A ÉTICA EMPRESARIAL…

37 TABELA 01.........................................................................................................................40 TABELA 02.........................................................................................................................46 TABELA 03.........................................................................................................................47 TABELA…

IV estão corretas. b) I, II e III estão corretas. c) II, III e IV estão corretas. d) II e IV estão corretas. e) Todas as afirmativas estão corretas. Descartes e o Método Sobre a filosofia de Descartes, pode-se afirmar, com certeza, que as suas mais importantes conseqüências foram I- a afirmação do caráter absoluto e universal da razão que, através de suas próprias forças, pode descobrir todas as verdades possíveis. II- a adoção do Método Matemático, que permite estabelecer cadeias de…