Sondagem Diagnostica Lingua Portuguesa Ciclo Ii

VANESSA SILVA DA SILVA PROJETO DE ENSINO APRENDIZAGEM ESTÁGIO OBRIGATÓRIO DE DOCÊNCIA COMPARTILHADA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Projeto de Ensino desenvolvido no Aprendizagem, Estágio de a ser Docência Compartilhada, na turma de 3º e 4º ciclos, da modalidade EJA, da professora titular Sirlei Silveira; da Escola Municipal Almirante José Saldanha da Gama, cidade de Pelotas/RS. Apresentado Faculdade ao de Curso de Educação, Pedagogia, da da Universidade Federal de…

unidade e justificativa do nome escolhido para a escola) EMEB Prof Darcy Fontanelli - Escola de Ensino Básico de 08 e 09 anos HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO: 7às 18h Período: Parcial Manhã: 7às 12h Tarde: 12:30 às 17:30h ORGANIZAÇÃO ESCOLAR – CICLO 1 – 1º ao 3º ano CICLO II- 3º e 4º - HISTÓRICO: A escola foi fundada em 30 de Novembro de 1965, situando-se na Av Ibirapuera, denominava-se como Grupo Escolar do Jardim Palmeiras, passando a EE Prof Darcy Fontanelli em 09 de Outubro de 1970. Esta…

FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA I FUNDAMENTOS E DIDÁTICA DA LÍNGUA PORTUGUESA I Profª. Adriana Reis Profª. Luciene Santos Profª. Virgínia Silva COLEÇÃO FORMANDO EDUCADORES EDITORA NUPRE 2009 REDE DE ENSINO FTC William Oliveira PRESIDENTE Reinaldo Borba VICE-PRESIDENTE DE INOVAÇÃO E EXPANSÃO Fernando Castro VICE-PRESIDENTE EXECUTIVO João Jacomel COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Cristiane de Magalhães Porto EDITORA CHEFE Francisco França Souza Júnior / Lorena Porto Seroes…

EDUCAÇÃO Douglas Cardoso Lima SUBSECRETÁRIA MUNICIPAL PEDAGÓGICA Rosangela Maria Gonçalves de Oliveira DIREÇÃO PEDAGÓGICA EDUCAÇÃO INFANTIL Simone Ferreira de Souza DIREÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL I Eliete de Azevedo Pinto DIREÇÃO PEDAGÓGICA FUNDAMENTAL II Mirela Degani Coutinho COORDENADORIAS: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA Celia Domingues da Silva EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS Juciara Jorgina de Souza EDUCAÇÃO FISICA Vicente André Araújo dos Santos INSPEÇÃO ESCOLAR Maria Paula…

Aprovação do Regimento Escolar: Portaria da Dirigente Regional , publicado no DOE, de 05/02/1999 e a 15/10/2004 seção I, pág 15. 4- Setor: 11 5- Código CIE: 900072 II- Da Identificação da Entidade Mantenedora: Governo do Estado de São Paulo Secretaria de Estado da Educação III- Dos Cursos 1- Ensino Fundamental Ciclo II Regular e Educação de Jovens e Adultos (presencial). 2- Ensino Médio Regular e Educação de Jovens e Adultos (presencial). 5 IV- Do horário de…

SELEÇÃO: 6.1 A seleção que tratará o edital compreenderá em duas etapas classificatórias e eliminatórias, sendo: 1ª Etapa – Análise de Currículo, serão avaliados, idade, curso e período. 2ª Etapa – Prova Presencial, sendo cinco questões de Língua Portuguesa, cinco questões de Raciocínio Lógico, cinco questões de Conhecimentos Gerais e cinco questões de Conhecimentos Específicos, totalizado 20 questões. 6.1.2 A pontuação das provas será de 1,00 por questão, totalizando 20 pontos,…

ANEXO II CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS BIBLIOGRÁFICAS: E REFERÊNCIAS CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR ADMINISTRADOR ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO BIBLIOTECÁRIO CONTADOR ENGENHEIRO ÁREA/CIVIL ENGENHEIRO AGRÔNOMO/MÉDICO VETERINÁRIO MÉDICO VETERINÁRIO MÉDICO ÁREA/CLÍNICA MÉDICA PEDAGOGO/SUPERVISÃO PSICÓLOGO ODONTÓLOGO TÉCNICO EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS PORTUGUÊS – Comum a todos Conteúdo: 1) LEITURA E ANÁLISE DO TEXTO: compreensão do texto, significado contextual das…

.......... 5 1.2. Educação Física .............................................................................................................................. 7 1.3. Língua Estrangeira Moderna .......................................................................................................... 9 1.4. Língua Portuguesa ........................................................................................................................ 12 2. Matemática e suas Tecnologias...........

Título II - Dos princípios e fins da Educação Nacional................................... 07 Título III - Das etapas e modalidades da Educação Básica............................ 08 Capítulo I - Da composição dos Níveis Escolares................................................ 08 Capítulo II - Das etapas da Educação Básica...................................................... 08 Seção I - Do Ensino Fundamental........................................................................ 08 …

desenvolveu-se uma Sequência Didática (SD) a partir das concepções alternativas dos alunos para motivar o aprendizado de Ciências, Tecnologia e Sociedade junto aos alunos do Ensino Fundamental II, turma de 7ª série/8º ano, que cursam a disciplina de Ciências da Natureza. Inicialmente, aplicou-se uma sondagem inicial para saber sobre as concepções prévias em Astronomia, ficando comprovado que é insuficiente o conhecimento de conceitos básicos do tema, muitos dos quais deveriam ter…