Sofistas Na Educação

Historia do pencamento filosófico da historia da educação 1)Caracterize o contexto do surgimento da sofistica. Rsp..Os sofistas surgem no momento da passagem da tirania e oligarquia para a democracia, ou seja, na transição das narrativas míticas e religiosas, para um discurso argumentativo e justificativo. 2)Qual a importância da discurssao e da argumentação nesse contexto? Rsp..Os sofistas transmitiam suas técnicas e habilidades aos governantes e aos políticos em geral, foram responsáveis pela

QUESTIONARIO PAGINA 33 1) Qual o papel dos sofistas na antiguidade grega? Os sofistas eram professores, educadores preparavam o homem para o convívio na Polis o método de ensino que eles usavam era a retórica e a persuasão e eram relativistas. 2) Apresente as principais características da educação empreendida pelos Sofistas. A educação sofista baseava-se que não existia uma verdade eterna e que as leis era questão de convenção social, ensinava através da arte da retórica “arte do…

dianoética) que nasce e progride graças aos resultados da aprendizagem, isto é da educação. Segundo Aristóteles o homem que age de acordo com o princípio intelectivo vai solidificando o hábito de agir sempre de modo correto sem pender para os excessos ou as faltas que, segundo ele, são os vícios. Este, se mantém firme no justo meio (meio termo). A virtude moral é uma virtude ética adquirida pelo hábito. A educação é o modo correto de adquiri-lo, daí a necessidade de praticar ações…

estudo sobre os Sofistas, do ponto de vista da Razão, do Discurso e do Relativismo da Justiça, que formam a Doutrina dos mesmos. O surgimento do movimento sofístico ocorreu no século V a.C. com a ruptura da herança cultural da tradição pré-socrática, onde conceitos metafísicos direcionavam as definições acerca do que era justo e injusto. A grande contribuição dos sofistas foi voltar a filosofia para o estudo do homem, tanto individualmente como em sociedade, Preocupavam-se com a…

Unidade II Unidade II 3 EDUCAÇÃO, SOCIEDADE E CULTURA NO ANTIGO EGITO: A FORMAÇÃO DO ESCRIBA 3.1 Egito: berço de todas as civilizações Refletir sobre a educação no Antigo Egito é necessário, uma vez que parece ser consenso entre os estudiosos o fato de o Egito ser o “berço” de todas as civilizações. Embora a civilização ocidental, da qual fazemos parte, seja herdeira do mundo Greco-Romano, tanto a Grécia quanto o Império Romano “beberam” das fecundas fontes do Egito. Vários…

1 – A SOFÍSTICA (Texto para cursos introdutórios à Filosofia – Prof. Dr. Júlio Vasconcelos – bahiafilo@gmail.com) 1.1 - A IMPORTÂNCIA DA SOFÍSTICA A palavra “sofista” vem de sophós (sábio) e era, de fato, como sábios que os sofistas eram vistos pelos gregos helênicos; porém, após Platão, “sofista” adquire o significado de charlatão intelectual e até hoje o emprego dessa qualificação dificilmente constitui um elogio. Aliás, em qualquer bom dicionário de língua portuguesa, pode-se

LUZURIAGA, Lorenzo. História da Educação e da Pedagogia. Tradução em notas de Luiz Damasceno e J.B. Damasceno Penna 11 ed. São Paulo. Companhia Editora Nacional, 1979 Pedagogia Grega A Grécia é o berço da Pedagogia, o termo, as ideias, tudo se originou lá, ainda não era uma ciência, mas a teoria que nos influencia até hoje. Tem como representantes os Sofistas que foram os primeiros educadores, Sócrates o primeiro educador espiritual, Platão fundador da teoria da educação e da…

3- Os Sofistas e Sócrates Prof. Adaltro Prochnov Nunes1 3.1- Os Sofistas O termo “sofista” em princípio significa sábio e tem origem no termo grego “sophos”. Não há na etimologia do termo nenhum tipo de conotação negativa. Esse termo positivamente refere-se ao sábio ou ao especialista em saber. Entretanto a crítica de Sócrates, Platão e Aristóteles dirigida ferozmente contra os sofistas fez esse termo adquirir um sentido negativo. Basicamente a partir dessa polêmica movida contra os…

2. Os sofistas Apesar de suas contradiçôes, o ideal democrático devia ser justificado. Coube aos sofistas, no século V a.C., a função de elaborar a teorização que interessava à nova classe dos comerciantes. E isso acontece no período clássico da história grega. Como vimos na Primeira Parte do Capítulo 10, a divisão da filosofia grega está centralizada em Sócrates (470 -399 a.Cà, e é a partir dele que se costuma estabelecer os períodos pré-socrático, socrático…

Resenha do texto: Os sofistas como um fenômeno social No texto “Os sofistas como um fenômeno social”, G. B. Kerferd aborda o contexto do movimento sofista em partida para o mundo grego, principalmente para a cidade de Atenas, que era intitulada como o centro desse movimento, enfatizando também o estabelecimento e os fundamentos dos sofistas nesta cidade. A importância de Atenas era tamanha que sem ela o movimento sofista dificilmente teria existido, pelo motivo das condições sociais e…