Questões referentes as perguntas do livro Educação Básica política e gestão da escola de Sofia Lerche Vieira, Unidade I, capítulos I e II.

Nome: Beatriz S. Camerlengo - Pedagogia/Noturno Questões referentes as perguntas do livro Educação Básica política e gestão da escola de Sofia Lerche Vieira, Unidade I, capítulos I e II. Capítulo I 2. Secretarias existentes atualmente: SASE Secretaria de Articulação com os Sistemas de Ensino SEB Secretaria de Educação Básica SECADI Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão SETEC Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica SERES Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior SESU Secretaria de Educação Superior Informações complementares: SEB - A Secretaria de Educação Básica zela pela educação infantil, pelo ensino fundamental e pelo ensino médio. A educação básica é o caminho para assegurar a todos os brasileiros a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhes os meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Atualmente, os documentos que norteiam a educação básica são a Lei nº 9.394, que estabelece as Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica e o Plano Nacional de Educação, aprovado pelo Congresso Nacional em 26 de junho de 2014. Outros documentos fundamentais são a Constituição da República Federativa do Brasil e o Estatuto da Criança e do Adolescente. Acesso: http://portal.mec.gov.br/index.php em 24/04/2015 às 11h58min FNDE - O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), autarquia federal…

do processo de aprendizagem (LDB, Art. 23). Segundo Vieira (2005), nesse mesmo sentido, outras medidas são previstas em lei com o objetivo de promover uma cultura de sucesso escolar para todas as crianças. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: DRABACH, Neila Pedrotti; MOUSQUER, Maria Elizabete Londero. Dos primeiros escritos sobre administração escolar no Brasil aos escritos sobre gestão escolar: mudanças e continuidades. Currículos sem fronteiras. V. 9, n. 2, p. 258 – 285, jul./dez. 2009.…

processo de aprendizagem (LDB, Art. 23). Segundo Vieira (2005), nesse mesmo sentido, outras medidas são previstas em lei com o objetivo de promover uma cultura de sucesso escolar para todas as crianças. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: DRABACH, Neila Pedrotti; MOUSQUER, Maria Elizabete Londero. Dos primeiros escritos sobre administração escolar no Brasil aos escritos sobre gestão escolar: mudanças e continuidades. Currículos sem fronteiras. V. 9, n. 2, p. 258 – 285, jul./dez. 2009.…

interação e mesmo a imersão total do aprendiz em um ambiente de realidade virtual”. Os alunos, os professores e gestores devem usar a tecnologia de forma efetiva, sendo usuários criativos e efetivos das TIC’s transformando-se em comunicadores, colaboradores, editor, produtores e cidadãos informados, responsáveis e que oferecem contribuições à sociedade. REFERÊNCIA BELUCE, Andrea Carvalho in KENSKI, Vani Moreira. Aprendizagem mediada pela tecnologia. Revista Diálogo…

UAB – UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL UNEB – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CURSO - ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA _________________________________________________________________________ LUZIANE DIAS DA SILVA POLÍTICAS PÚBLICAS- LFE II: A EDUCAÇÃO COMO POLITICA PÚBLICA CARINHANHA-BA 2012 LUZIANE DIAS DA SILVA POLÍTICAS PÚBLICAS- LFE II: A EDUCAÇÃO COMO POLITICA PÚBLICA CARINHANHA-BA 2012 POLÍTICAS PÚBLICAS-…

O texto de Sofia Lerche Vieira evidencia que a presença da educação nas constituições relaciona-se com o seu grau de importância ao longo da história. O direito à educação apresenta-se no Brasil, em conformidade com a Carta Política vigente, como um direito fundamental social, de caráter prestacional. É um direito de todo cidadão e dever do Estado, que deve prestá-lo de forma obrigatória e gratuita, primando pela qualidade do que é ensinado. …

INSTITUCIONAL DA ESCOLA, PROFESSORES, DIRIGENTES, ESTUDANTES, EQUIPE TÉCNICA; NAELEIÇÃO DIRETA PARA DIRETOR(A); LEIA TAMBÉM: O PAPEL DO DIRETOR NA GESTÃO DEMOCRÁTICA REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: BRASIL, MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E DO DESPORTO, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. SALTO PARA O FUTURO: CONSTRUINDO UMA ESCOLA CIDADÃ, PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO. BRASÍLIA: SEED, 1998. ISBN DRABACH, NEILA PEDROTTI; MOUSQUER, MARIA ELIZABETE LONDERO. DOS PRIMEIROS ESCRITOS SOBRE…

ESTUDOS RBEP A educação nas constituições brasileiras: texto e contexto Sofia Lerche Vieira Resumo Analisa a educação nas diversas constituições brasileiras, detendose sobre elementos do contexto onde estas são concebidas. Apresenta considerações sobre o conjunto dos textos, buscando elucidar aspectos comuns e diferenças marcantes. Evidencia que a presença da educação nas constituições relaciona-se com o seu grau de importância ao longo da história. Enquanto nas primeiras…

Carvalho. Vê-se um crescente foco na militarização do poder político no período monárquico. Regência Una de Diogo Feijó (1835-1837): Composta por Diogo Feijó, criou-se alguns confrontos com a Santa Sé, criou-se a Guarda Nacional, aprovou o Código de Processo Criminal e teve crescimento dos motins e sedições. Regência Uma de Araújo Lima (1837-1840): Composto por Pedro de Araújo Lima, futuro marquês de Olinda. “Regresso”: Estado governado com mão-de-ferro, centralizador e autoritário.…

Universidade de Brasília – UnB Faculdade de Educação - FE Departamento de Planejamento e Administração – PAD Disciplina: Organização da Educação Brasileira – OEB Professor: Romes Heriberto Pires de Araújo Estudante: Talita Vieira Matrícula: 12/0135884 ATIVIDADE PROCESSUAL I Com base na leitura do texto PENIN, Sonia T. Sousa; VIEIRA, Sofia Lerche. Refletindo sobre a função social da escola. In: VIEIRA, Sofia Lerche (org.) Gestão…