Sociologia Da Educação Uma Analise De Suas Origens E Desenvolvimento A Partir De Um Enfoque Da Sociologia Do Conhecimento

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Alessandra Ramos. POLO 2013 Introdução

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL – UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA 4º SEMESTRE DISCIPLINA: FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO ASSUNTO: SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO E SUA REPRESENTAÇÃO NA SOCIEDADE DISCENTES: CLAUDIA FARIAS AMARAL GUEDES – RA: 360987 CARLA GUIOMAR DE CARVALHO F. M. AMORIM – RA: 398653 ROSEMEIRE DA ENCARNAÇÃO LOPES – RA: 382364 REBECA MARQUES DE ARRUDA SANTOS – RA: 379858 WALKIRIA DOS SANTOS ALMEIDA – RA: 378734 PROFESSORA: Ma MARICIANE MORES NUNES MACEIÓ, 20…

– UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Ms. Édina Domingues. Piracicaba 2013 Introdução O que propomos com este trabalho é que se construa um olhar sociológico onde se torne capaz de enxergar a educação e a sua…

Faculdade Anhanguera de Guarulhos Pedagogia ATPS FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Curso: Pedagogia - Licenciatura Disciplina: Fundamentos Sociológicos da Educação Alunas: Ana Paula Lacerda Matos Luz RA: 5560123160 Antonia Leidijane Brito Moreira RA: 6318197497 Daniela de Paula Máximo da Silva RA: 6350197464 Daniela Vieira RA 6301935112 Eliane Soares de Souza Menino RA: 6311153122 Tutora Presencial: Thais Cristina

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: NOME DO ALUNO: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Sociológicos da Educação”, sob orientação do professor-tutor a distância Ms. Édina Domingues. POLO 2013 Introdução No presente trabalho será demonstrada a importância da Sociologia para…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Alexandre Nazareno Aranda RA: 4300064059 Limeira, São Paulo 2013-11 INTRODUÇÃO

A SOCIOLOGIA: Uma ciência social. “A sociologia é uma perspectiva útil para compreendermos a sociedade, as mudanças e os problemas sociais” A sociologia é uma forma de ver o ser humano. E por meio dela damos conta que somos parte de uma organização social, não só em certas ocasiões, mas o tempo todo. Esta é nossa característica humana mais básica. A sociologia é uma perspectiva altamente determinista, segundo a qual boa parte do que fazemos resulta da organização. 1.…

UNIVERSITÁRIO UNIFACVEST SOCIOLOGIA GERAL – CAPÍTULO I Aluno: Deivid Oliveira Santos Curso: Engenharia Civil 1ª fase Disciplina: Sociologia Profª: Sônia Alves 1 Ciências Sociais e Sociologia Este capítulo, aborda o conceito de ciência e as correlações entre as Ciências Sociais, assim como os métodos e as técnicas científicas utilizadas pela sociologia: 1. Compreender o conceito de ciência, distinguindo os três níveis de conhecimento científico. 2. Entender o enfoque…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FUNDAMENTOS SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Cristiane Aparecida Cesar Alves - RA: 3821676087 Cristina Preto Cruz- RA: 4351869525

PEDAGOGIA DE PROJETOS Introdução 1 - A idéia de Pedagogia de Projetos foi criada no início do século passado pelo estadunidense John Dewey. Este renomado educador tomou por base a concepção de que “educação é um processo de vida e não uma preparação para a vida futura”. Ou seja, a escola deve representar o agora, a vida prática dos alunos, a sociedade que eles irão enfrentar em breve. Características fundamentais 2 - Intencionalidade; Flexibilidade; Originalidade e…