Sociedade Natureza E Desenvolvimento Educação Ambiental

proposta de trabalho:De que forma a inclusão de educação ambiental nos mais baixos níveis escolares pode auxiliar no desenvolvimento de uma sociedade melhor para o futuro. CIDADE- MG,2013. ___________________________________________________­­­­­­­ ________________________________________________ _________________________________________________ CIDADE 2013 PENSAMENTO “Cada dia a natureza produz o suficiente para nossa…

PROPOSTA CURRICULAR (Educação Ambiental) 47 EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTRODUÇÃO Tendo em vista que a escola, através de todos os seus componentes, é parte integrante da sociedade e co-responsável pela sua transformação, deve envolver-se com estudos referentes às questões ambientais contemporâneas, não somente com o levantamento e estudo da problemática ambiental local e global, mas também na busca de mecanismos que permitam nela atuar. Se a principal função da educação ambiental é…

PESQUISAS VALE DO ACARAÚ – IVA CURSO: LICENCIATURA EM BIOLOGIA MARIA TATIANE DA CRUZ ANDRADE A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NA E. E. F. E MÉDIO DE AMONTADA COM OS ALUNOS DO 2º DO ENSINO MÉDIO. AMONTADA/CE 2013 MARIA TATIANE DA CRUZ ANDRADE A IMPORTÂNCIA DE TRABALHAR EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE AMONTADA. Artigo apresentado ao Curso de Licenciatura em…

TRABALHO, MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: IMPLICAÇÕES PARA UMA PROPOSTA CRÍTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DELUIZ, Neise - UNESA NOVICKI, Victor - UNESA GE: Educação Ambiental / n.22 Agência Financiadora: CNPq Introdução As questões ambientais e do trabalho vêm assumindo novas configurações com o aprofundamento do processo de globalização (DOWBOR et al., 1997), com a reestruturação produtiva (HARVEY, 1996) e a adoção das políticas econômicas de corte neoliberal (FIORI, 1997). Constata-se

TCC: A EDUCAÇÃO INFANTIL E OS ESTUDOS SOBRE MEIO AMBIENTE: ALGUMAS PROPOSIÇÕES TEÓRICAS Liliane da Silva França* 1. INTRODUÇÃO A natureza é o bem mais precioso que o homem tem, já que é ela a fonte da sobrevivência da humanidade. Talvez por esse motivo, recaia sobre as gerações contemporâneas o dever de ensinar as próximas gerações como preservar os recursos naturais e minimizar os impactos da ação do homem. O meio ambiente vem sendo constantemente agredido. A falta de conscientização…

SOCIOLOGIA AMBIENTAL: ESTUDO NA PERSPECTIVA DA SOCIEDADE DE RISCO E BIOÉTICA NA ESFERA DA EDUCAÇÃO ENVIRONMENTAL SOCIOLOGY: STUDY IN PERSPECTIVE OF THE RISK OF SOCIETY AND BIOETHICS IN THE SPHERE OF EDUCATION Jéferson Ricardo Brito da Silva1 Dinora Tereza Zucchetti2 RESUMO Este artigo, na perspectiva da Sociologia Ambiental, abarca a importância do meio ambiente para a qualidade de vida da nossa sociedade. Discute conceitos das teorias de Sociedade de Risco, Bioética e…

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIA, EDUCAÇÃO E LETRAS TCC CURITIBA 2011 KÉSIA ROBERTA GONÇALVES Educação Ambiental [pic] CURITIBA 2011 Assunto: Educação Ambiental no Ensino Fundamental Tema: Análise sobre as Metodologias utilizadas e o resultado das práticas da Educação Ambiental em uma escola…

Educação Ambiental e o desafio da sustentabilidade na sociedade Alessandra Teixeira de Carvalho1, Claudiano Carneiro da Cruz Neto2. 1 Discente do Curso de Pós-graduação em Perícia, Auditoria e Gestão Ambiental - FTC/BA – E-mail: xandateixeira@hotmail.com 2 Professor Orientador, Mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente – Coordenador do curso de Pós-graduação em Perícia, Auditoria e Gestão Ambiental - FTC/BA – E-mail: claudiano.neto@yahoo.com.br RESUMO A ameaça à…

RESENHA: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, CIDADANIA E SUSTENTABILIDADE. Sandra De David Evangelho JACOBI, Pedro. Cadernos de Pesquisa, n. 118, p.189-205, março/ 2003. Pedro Jacobi, professor Associado da Faculdade de Educação e do Programa de PósGraduação em Ciência Ambiental da USP elaborou seu discurso sobre Educação Ambiental, Cidadania e Sustentabilidade em três momentos. O primeiro refere-se a dimensão ambiental que se torna cada vez mais uma questão que envolve um conjunto de atores do…

Volume 16, janeiro a junho de 2006 EDUCAÇÃO PARA O CONSUMO ÉTICO E SUSTENTÁVEL Daniela Vasconcellos Gomes1 Resumo: A sociedade contemporânea vive um momento de crise, em que se faz necessária a mudança do paradigma antropocêntrico ainda predominante para uma visão de mundo biocêntrica, comprometida com toda a vida na Terra. Os padrões de consumo impostos pelo sistema capitalista devem ser revistos, sob pena de inviabilizar a continuidade da vida no planeta. A educação possui papel…