Artigo Luciane

SOBRE A DOCÊNCIA: COMO LAPIDAR UM EDUCADOR PARA O MERCADO DE TRABALHO Luciane Cristine Bianchini Vieira1 Luiz Aurélio Vinhola2 Resumo O contexto educacional atual tem vivenciado grandes transformações, as quais incidem na necessidade de redesenhar o perfil do educador transformando-o em um profissional adequado às necessidades do mercado de trabalho da atualidade. Sendo assim, o presente estudo caracteriza-se por uma análise acerca das inúmeras variáveis que cercam a construção do perfil de educador considerado ideal, partindo da avaliação que os educadores fazem de si mesmos e das relações deste perfil com as exigências do contexto educacional atual, enfatizando as características individuais dos profissionais tecnicamente preparados, responsáveis por desenvolver ações que divergem daquelas historicamente desenvolvidas pelos professores tradicionais, para os quais o fazer pedagógica pode ser definido como uma vocação e não como uma profissão, visto que o perfil do educador é fundamental para o processo de construção da proposta pedagógica desenvolvida, pois é este profissional quem direciona e coordena as atividades desenvolvidas em sala de aula. Com o desenvolvimento do presente estudo, objetiva-se compreender as opiniões e conceitos dos educadores em relação ao processo educacional desenvolvido na atualidade, a fim de, por meio de um olhar crítico sobre a docência, estabelecer as estratégias necessárias para lapidar o perfil de um educador, preparando-o para…

seguintes questões: o que realmente seria a educação, qual a sua importância na sociedade, qual o significado do termo educação e se o homem pode se auto educar, fazendo se um paralelo com nossa realidade atual, compreendendo assim qual a importância da educação dentro de uma sociedade em que vivemos que esta sempre em transformação e se o homem pode se auto educar. Para compreender o conceito de educação e se o homem é capaz de se auto educar em São Tomás de Aquino utilizar-se-á a obra…

SUMÁRIO 1 Introdução 3 2 Educação Inclusiva no Brasil 4 3 Realidade dos professores diante deste desafio. 6 4 importância da escola para universalizar a diversidade. 11 5 Conclusão 13 6 Bibliografia: 14 1 Introdução Muitas organizações e comunidades escolares excluem tudo aquilo que julgam ser diferente da cultura que rege nossa sociedade. Essa exclusão é ainda mais cruel se analisada pela ótica das crianças portadoras de Necessidades Educativas Especiais (NEE), crianças que…

RH Educador A Evolução da Gestão de Pessoas II Encontro Catarinense de Recursos Humanos Florianópolis/SC – 23/09/2008 Valer a pena! Take Home Value RH Educador “Seja a mudança que você quer ver no mundo.” (Gandhi) 1ª Geração – RH Operacional  Departamento Pessoal  Funcionário  Burocracia  CLT RH Educador 2ª Geração – RH Gerencial  Recursos Humanos  Colaborador  Capital Humano  CLT + 3º RH Educador 3ª Geração – RH Estratégico  Gestão de Pessoas  Associado …

Sumário: É abordado as tendências pedagógicas e a sua importância no meio escolar... Índice Agradecimentos..........................................................................1 Introdução...................................................................................2 1. Pedagogia…

trabalho tem como objetivo decorrer como era a formação do educador antigamente, hoje em dia e no futuro o que se espera para um profissional completo junto às problemáticas políticas e sociais de nosso País. Antes do surgimento da instituição escola formal, a escola era a aldeia e a educação era uma tarefa de todos e acontecia de modo natural. A distribuição dos saberes ainda não ocorria de maneira desigual. Após o aparecimento da instituição e dos agentes de educação, o…

UFPB – PRG _____________________________________________________________X ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA 4CEDFEMT01 A IMPORTÂNCIA DA SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR: A VISÃO DOS ALUNOS E PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB (1), (3) Deyse Morgana das Neves Correia Maria do Socorro Xavier Batista Centro de Educação/Departamento de Fundamentação da Educação/MONITORIA Resumo Este trabalho resulta de reflexões do projeto de Monitoria: A…

O educador prático Autor: Dario Galdino Resumo. A praticidade é o caminho pelo qual o educador da atualidade deve se guiar, pois o alunado presente é objetivo de suas necessidades e tem mais informação para ajudá-lo na compreensão das disciplinas exigidas do mesmo em sala de aula ,por isso se faz necessário o dialogo que expõe o docente,seu modo de agir,sua personalidade,um educador que consiga envolver o aluno no seu pensamento intimo não o levando ao enfado. Palavras…

autor afirma que o estudo das "ciências da educação" não faz educadores. 2. 2. O autor coloca que o que se pode fazer com os educadores é ajudá-los a nascer. Quando o autor afirma que o estudo das ciências da educação não faz educadores, ele está aqui separando dois momentos. Não se trata de aprender como ensinar. De certa forma isso é fácil de transmitir e aprender. O educador como sedutor, como feiticeiro, como artista, esse sim não nasce do estudo das ciências da educação…

O PAPEL DO EDUCADOR COMO MEDIADOR NA GESTÃO DO CONHECIMENTO Eliane Stuart Garcez Então, o que é conhecimento? De acordo com Nonaka; Takeuchi (1997) é o processo de busca para resposta a uma pergunta. A forma de adquiri-lo se dá através de métodos, como o racionalismo, que o obtém por dedução e indução mediante construtos mentais. E os saberes são construídos por meio da experiência, ou seja, o empirismo. Porém, o conhecimento é construído quando o sujeito e o objeto estão em…