Sobre Softwares Educativos Podemos Afirmar

futuro, também não temos uma idéia do hoje, por que o hoje, para o homem de ação, não é senão um prólogo do futuro.” FERNANDO PESSOA RESUMO Este trabalho buscou mostrar a necessidade de se resgatar o professor como mediador no processo educativo. A escola como lugar de estudo capaz de dar respostas diferentes a alunos que são cada vez mais diversificados culturalmente, utilizando a inovação tecnológica como fator de mudança. Pretende fornecer elementos para uma reflexão a…

professores 2.7.1 O Projeto Formar 2.7.2 Formação Reflexiva de Professores 2.8 Uma Relação Dialética 2.8.1 O Currículo 3 A geração do computador 3.1 O hipertexto como ambiente de aprendizagem 3.1.2 Alguns princípios para a concepção de software educativo 4 Autonomia, cooperação e criticidade 4.1 A realidade na realidade da criança Conclusão Bibliografia Referencias internet Introdução Este trabalho monográfico oportuniza reflexões/discussões em torno das novas…

visto como ferramenta no auxílio do ensino-aprendizagem. Para abordar sua eficiência, é preciso o esclarecimento de princípios educacionais indispensáveis, como educação, ensino e pesquisa, a seguir suas definições e suas funções no processo educativo, esclarecem o contexto a que o material didático está incluído, e a relação entre eles no objetivo de melhorias na forma de aprender. No texto a seguir demonstra-se a história do material didático, quando passou a fazer parte do…

Nishikawa; Rolim De Moura 2015 INTRODUÇÃO. Neste trabalho falarei um pouco sobre alguns assuntos extremamente importantes para a atuação do pedagogo em espaços escolares e não escolares ,abordando questões sobre Educação ,sobre as tecnologias no que pode ajudar ou prejudicar o aluno,falaremos também sobre a inclusão dos alunos que tenha alguma defiência auditiva de que maneira podemos ajuda-los a se inserir no mundo escolar . Vamos abordar também outro assunto muito…

processo docente. A complexidade do processo de ensino reside, fundamentalmente, pelas suas contradições internas. Lei da optimização educativa do ensino. O ensino, como actividade preparada, organizada e planejada, permite a optimização do processo educativo. Lei da aula como núcleo da actividade, acção ou operação desenvolvida pelo professor, por si só não constitui uma aula Características do processo de ensino A actividade de ensinar é vista, comummente, como transmissão da matéria…

consequentemente buscar uma educação de qualidade, essa pesquisa procura demonstrar por meio de reflexões a importância do uso de recursos tecnológicos (TICs) no ensino de Física como importante ferramenta de interação e mediação nesse processo educativo. O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação é essencial nas salas de aula por oferecer aos docentes um instrumento de trabalho que está presente no cotidiano dos alunos, pois o século XXI coloca o educando frente a um universo…

projeto estão ligados aos recursos tecnológicos educativos. Diante disso, o que devemos fazer para que os alunos se dedique mais aos estudos, utilizando o laboratório de informática como suporte de apoio nas pesquisa indicadas nas disciplinas da grade curricular facilitando seu processo de ensino e melhorando o rendimento dos alunos? HIPOTESE: A educação necessita interagir com a informática para que haja uma transformação no processo educativo convencional, aos conteúdos…

dinâmicas, atividades com figuras em sala de aula, utilizando também softwares educacionais como facilitadores da aprendizagem. A pesquisa caracteriza-se como uma investigação qualitativa que utilizou prioritariamente a observação participante como recurso metodológico. O estudo envolveu: levantamento de conhecimentos prévios dos alunos, exploração de diferentes portadores de textos e métodos pedagógicos diferenciados os softwares educacionais. Como resultado deste estudo…

BIBLIOGRAFIA.................................................................................................... 43 RESUMO O presente trabalho de pesquisa apresenta informações que levam a despertar sobre a possibilidade da utilização da tecnologia do computador, em especial da internet para facilitar a inclusão de forma efetiva. Tal tecnologia de informação, hoje não é explorada pelos educadores em sala de aula regular. E,…

como processo educativo. Atividade lúdica é toda motivação que tem como objetivo causar prazer a quem pratica. São lúdicas as atividades que associam o ato, o pensamento e o sentimento. A criança se expressa, assimila conhecimentos e constrói a sua realidade quando está praticando alguma atividade lúdica. Jogos e brincadeiras fazem parte do mundo da criança. Proporcionando condições favoráveis ao seu desenvolvimento físico, motor, emocional, cognitivo e social. Na educação Infantil…