funçoes da linguagem-emotiva

: Matutino Atividade Física como qualidade de vida Prevenção das doenças: Sedentarismo, stress, Depressão. 20 de março de 2014 Introdução Atualmente uns dos grandes problemas da população mundial está sendo o sobrepeso mais de 60% de pessoas na América Latina sofrem deste mal. Este diagnóstico leva-se a idealizar os problemas que isto acarreta na saúde em longo período. Resultando em um estilo de vida próprio de uma sociedade, independente de classe social quais associam em sua rotina estresse, fumo, sedentarismo e alimentação excessivamente calórica. Deste modo, destacando-se em um contexto de saúde publica, pode-se observar um aumento de mortalidade causado por doenças crônicas degenerativas (DCD), ocasionadas pelo estilo de vida que abrange uma grande parte da sociedade. Fatores explícitos e implícitos possibilitam esta mortalidade por doenças crônicas degenerativas (DCD) como, doenças cardiovasculares, em especial a hipertensão arterial, metabólicas, como a diabetes mellitus tipo 2 e a obesidade, entre outras doenças crônicas, como a osteoporose e artrite. De acordo com a OMS alguns física (AF) apresentam-se como fatores de inibição no aparecimento destas patologias. hábitos de vida podem ser adotados para produzir mudanças significativas na propensão a doenças crônicas degenerativas em um curto e surpreendente espaço de tempo, uma dieta alimentar e a pratica regular de atividade. A atividade física apresenta diversos…

PEDAGÓGICAS Curso a distância SEMESTRE MÓDULO 1 Informática Instrumental Fundamentos de Anatomia Humana e Cinesiologia Aplicados à Educação Física História da Educação e da Educação Física Fundamentos Biológicos Aplicados à Educação Física Pedagogia da Ginástica Escolar Educação Física Curso a distância Educação Física 1º SEMESTRE - MÓDULO 1 República Federativa do Brasil Presidente Luiz Inácio Lula da Silva Ministério da Educação Ministro da Educação Fernando Haddad…

A escola é o ambiente ideal para proporcionar a aprendizagem de hábitos saudáveis, por meio das aulas de educação física, através de atividades direcionadas e bem orientadas. Este estudo tem como objetivo analisar o conceito formado de qualidade de vida e detectar as perspectivas de obtê-la pelos estudantes da 3ª série 03 do ensino médio da Escola de Educação Básica Marechal Luz, em Jaguaruna, SC. A pesquisa teve como alvo 33 estudantes, com a faixa etária entre 16 e 18 anos. A coleta de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE CINTIA RHEINHEIMER CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERCEPÇÕES DISCENTES NOVO HAMBURGO, RS 2005 2 CINTIA RHEINHEIMER CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERCEPÇÕES DISCENTES Trabalho de Conclusão apresentado ao Curso de Educação Física, vinculado ao Instituto de Ciências da Saúde do Centro Universitário Feevale, como requisito parcial para obtenção do Título de Licenciada em Educação Física. Orientadora: Prof. Ms. Dulce Cornetet dos…

Didática e teorias educacionais. Texto 02 GHIRALDELLI JUNIOR, Paulo. Didática e teorias educacionais. Rio de Janeiro: Editora DP&A, 2000. 104p [Coleção: o que você precisa saber sobre] Este é um livro não só de didática, mas de "didática e teorias educacionais”. É um livro voltado para que o professor possa desempenhar melhor seu trabalho de "organização das atividades de ensino e aprendizagem na escola" e, também, um livro que pretende dar condições, ao seu leitor, de refletir com…

didática, as teorias sociais, a filosofia da educação e, em outra palavras, as teorias educacionais. Trata-se de um Livro curto, mas nem por isso de leitura rápida. Ele depende do Leitor. Ele visa um leitor que esteja curioso em saber que rumos pode tomar o ensino, na sala de aula, agora, no limiar do século XXI, em uma sociedade que muitos vem admitindo como sendo uma sociedade pós-moderna. Muitos acreditam que os problemas de ensino desapareceriam se todas as escolas…