Slides Sobre Dislexia

RESUMO A Dislexia refere-se a uma dificuldade de aprendizagem relacionada à linguagem. Normalmente, quando se ouve a palavra dislexia pensa-se apenas em problemas que crianças apresentam na escola com leitura, escrita, ortografia e matemática. Alguns associam a dislexia apenas à troca de letras ou palavras, outros à lentidão de aprendizagem. Quase todos a consideram uma forma de transtorno da aprendizagem. Na verdade, isso é apenas um aspecto da dislexia. Dislexia, antes de qualquer…

COMPREENDENDO A DISLEXIA Sabrina Mazo D’Affonseca | |O campo de estudos das dificuldades de aprendizagem é uma de pesquisa vasta, entretanto, dentre os transtornos de aprendizagem existentes (dislalia, discalculia, disgrafia, disfasias, memória, transtorno de défcit de atenção e hiperatividade entre outras) gostaríamos de destacar a dislexia, dada sua singularidade e importância de seu conhecimento para a aplicação de ações eficazes para auxiliar na avaliação e tratamento de pessoas disléxicas.

..............4 Cronograma, Desenvolvimento, Avaliação..................................................................5 Etapa 2 - Gestão da Sala de Aula...............................................................................6 Etapa 3- Slides .......................................................................................................8 Referências Bibliográficas........................................................................................9

......................................................... 23 Introdução Trabalho que abrange a matéria de psicologia referente ao conteúdo exposto por seminários com temas diferenciados sobre áreas da psicologia, mostrando a visão de uma forma resumida sobre cada conteúdo. Contem avaliações dobre as apresentações das equipes, contendo informações das falhas e acerto de cada apresentação. 4 EQUIPE I: Percepção Todo ser…

etária dos usuários, as estratégias didáticas e a capacidade de operacionalização. Esse método vai contribuir para a formação de crianças adolescentes e docentes. Na educação de forma geral, as tecnologias têm sido utilizadas tanto para ensinar sobre computação, como para ensinar praticamente qualquer assunto por intermédio das mesmas. Desenvolvimento Ambiente/ Sala temática; Ambiente virtual Usuários: Crianças seres iniciais, Adolescentes e…

curso de Educação Física, turno Noturno, do Centro Universitário Modulo ministrado pela Professora Maria Antônia. Caraguatatuba 2013 1. PLANO DE ENSINO 1.1. Ementa 1.2. Objetivos 1.3. Atitudes 1.4. Estratégia de Ensino 2. SLIDES DAS AULAS 2.1. SLIDE: ESCOLA E FAMÍLIA – UM COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO 3. ANÁLISE DOS FILMES 3.1. A Onda 3.2. Como Estrelas na Terra 4. ANALISE DO TEXTO SEGUNDO CLAUDIO DE MOURA CASTRO 4.1. Questões da entrevista com o sociólogo…

aprendizagem, como decorrência de condições individuais,econômicas ou socioculturais dos alunos: • crianças com condições físicas, intelectuais, sociais, emocionais e sensoriais diferenciadas; Dentre os transtornos funcionais especificos estao: dislexia, disortografia, disgrafia, discalculia, transtorno de atencão e hiperatividade, entre outros • crianças com deficiência e bem dotadas; Os alunos com transtornos globais do desenvolvimento que apresentam alteracões qualitativas das…

Slide 1! ! - A criação da estrutura rítmica e melódica que seria base do rock, deve-se aos negros trazidos da África como escravos para as plantações de algodão nos Estados Unidos, e consiste de uma batida forte seguida de três fracas.! ! Slide 2! ! - Os cantos entoados durante o trabalho deram origem ao Blues ( do inglês Azul, usado para designar pessoa de pele escura, tristeza e melancolia).! Focado basicamente no vocal, era geralmente acompanhado por violão.! ! …

Anual PLANEJAMENTO DE GRUPOS Tema: Auto-Estima 1º Encontro Atividade: Palestra Informativa - Auto-Estima Objetivo: Informar sobre a temática da auto-estima. Desenvolvimento da Ação: Os participantes serão acolhidos pela técnica de referência. A seguir será ministrada uma palestra pelo profissional de psicologia que compõe a equipe técnica; se a técnica de…

muito importante a problemática da inclusão e do trabalho árduo do professor. Durante o curso fomos banhados por histórias vivenciadas pela professora e conhecidos, vimos slides que nos ajudaram a entender melhor o livro didático, assistimos a um filme que nos mostrou duas maneiras de como ser professor, nos foi proposto textos sobre gestão e as palestras dos professores Marcelo e Simone, todos esses momentos virou um amalgama de aprendizados que me enriqueceu e me permitiu ter a certeza…