Slide Sobre Inclusao Escolar

PORTFOLIO A GESTÃO NA PRÁTICA DOCENTE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de: Políticas e Gestão dos Espaços Educativos, Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar, Metodologia da Pesquisa Científica, Tecnologias da Educação. Orientador: Prof. Josilaine B. Ricci Nascimento, Melina Klaus, Okçana Battini, Edilaine Vagula. Campos dos Goytacazes 2012 SUMÁRIO 1-…

Clarícia apresentou-nos, o guia do estágio 3 e os textos a serem trabalhados. E esclareceu minha dúvida e a dos demais colegas, neste dia peguei a carta de apresentação junto com o termo de compromisso com a diretora Marta, para ser entregue na unidade escolar, em que ia fazer o estágio. No dia da atividade 2 não pude participar, tive compromisso. Depois foi a contrução do 2° relatório e a co-participação/ ou direção em aula. Tivemos também a realização de uma mini-aula, no polo e…

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO 1° Aula (23/01/14) Apresentação dos professores e respectivas disciplinas. Majane Rodrigues - Deficiência Física na perspectiva da inclusão e tecnologias assistivas. Rute Queiroz - Deficiência Intelectual Lúcia Helena - Deficiência Visual Os professores conversaram um pouco sobre o curso, as disciplinas e provável carga horária: *Fundamentos Políticos e Filosóficos do AEE - 20h *Deficiência Auditiva - 40h *Deficiência Visual - 40h…

os alunos, com minha tutora e professores, desenvolver um estudo abrangente sobre os recursos tecnológicos utilizados na educação e a expansão da EaD no Brasil , onde percebemos o paradoxo de realidades existentes nas escolas públicas e privadas. Em termos práticos essa produção de aprendizagem nos prepara para enfrentarmos um mundo tecnológico, contribuindo para a nossa percepção do que nos aguarda na realidade escolar. Ela também nos dá base para perceber que agora somos…

Projeto de Capacitação a Distância para Gestores Escolares PROGESTÃO - 9ª Edição - 2013 SRE: Patos de Minas / MG Município: Patos de Minas Tutoras: Magda e Lázara Nome das cursistas: Helen da Mota Rodrigues, Renata Ação: Reunião com alunos e professores do 2º ano do Ensino Fundamental do Colégio M. Data: 17 de abril de 2013 Local: Centro de Apoio Pedagógico às Pessoas com Deficiência Visual – CAP , que…

repetência, à falta de planejamento, à ausência nas formações, à evasão escolar, ampliando assim a qualidade do ensino. A intenção desta oficina pedagógica é fornecer material de reflexão sobre a relação entre a avaliação escolar em decorrência da utilização tradicional, como forma de mensuração dos conhecimentos adquiridos, como também, possibilitar a busca de formas alternativas, para que o processo de avaliação escolar transcorra num clima de tranqüilidade, isento de tensões, numa…

Slide 1 A segunda guerra mundial aconteceu entre 1939 e 1945 e mesmo durante a guerra alguns países sentiram a necessidade de se aliarem e juntos olharem para o mundo com olhos de Paz. O logótipo da ONU representa o mundo rodeado por ramos de oliveira, símbolo da paz. Slide2 Sendo assim, estes países fundaram as Nações Unidas, que são uma organização de países que se juntaram voluntariamente para trabalharem pela paz mundial. Todos os países amantes da paz podem ser Membros das Nações Unidas

Rolim de moura-ro 2014 1- Introdução Neste trabalho foi discutido praticas sobre avaliação, ministrada pela especialista Wisnete de Paula Ojopi Martins, Pós-graduada em Administração, Supervisão e Orientação Escolar e Psicopedagogia Clínica e Institucional, AEE e Práticas Inclusivas em Deficiência Intelectual, No período de 10 a 11 de outubro de 2013, na EMEIEF Saul Bennesby em Guajará-mirim.

Ao pensar na esfera educacional, com postura contrária a um mero instrumento de promoção social ou promessa de igualdade, mas, sim, como um local de desfazer e esclarecer contradições a partir das experiências da comunidade escolar, cabe discutir a formação docente para a prática inclusiva, já que a falta de preparo dos professores é apontada por documentos internacionais de avaliação da educação como a principal causa de insucesso dos alunos. A formação docente ganha destaque com a promulgação

autoridades educacionais como prova do cumprimento de tarefas burocráticas. Ele é construído e vivenciado em todos os momentos, por todos os envolvidos, como: professores, pais, porteiro, bibliotecário entre outros, pois todos os membros da comunidade escolar estão envolvidos com o processo educativo. O projeto político pedagógico tem como desafio propiciar uma qualidade para todos, Igualdade de oportunidades requer, portanto, mais que a expansão quantitativa de ofertas; requer…