Slide Sobre Autismo

humanidade e originam-se na coletividade em forma de relações entre os homens, e só depois se convertem em funções psíquicas da personalidade. Davidov & Shuare (1987) esclarecem que no desenvolvimento psíquico do homem há primazia do princípio social sobre o princípio natural-biológico. Para esses autores, o desenvolvimento ontogenético da psique é determinado pelos processos de apropriação das formas históricas e sociais da cultura. Essas idéias são fundamentais quando se busca…

entra lá, dá choca, entrao eh lefitima dgea prordenada – tem o ofendiculo, ele não tem nada, não faz nada, mas se a pessoa vai pular ele funciona. Eu faço engenharia fisicia – não coloco grade nem nada, só q quando a pessoa Ana, ela colocou o pé, sobre da profundeza da grama uma cerca cheia de lances, fura a pessoa inteira – quem entrou se ferrou, é violação de diomicílio, não é nada, é tudo escondiidnno, se tiver memso alguém entrando , mesmo assim responde, não eh exercício regular de…

COMO A MENTE FUNCIONA STEVEN PINKER Como as crianças aprendem sobre o mundo que as rodeia? Como tomamos decisões ou enfrentamos riscos? O que diferencia os gênios do comum dos mortais? Amor, confiança, sensibilidade, decepção, criatividade — quais os mecanismos por trás de todos esses, e outros, processos que tomam conta de nossas mentes diariamente? Neste livro extraordinário, Pinker conduz o leitor com maestria por duas grandes teorias: o evolucionismo de Darwin e a moderna…

Brasil por traduzir e adaptar para o português as normas estabelecidas pela International Organization for Standardization (ISO). Nos casos omissos, não relatados pela ABNT, recorreu-se a outras normas consagradas pelo uso e registradas na literatura sobre o assunto que se encontram na bibliografia consultada, bem como em manuais de outras bibliotecas universitárias. Procurou-se proporcionar explicações adicionais, para uma melhor compreensão e uso correto das normas brasileiras de…

Colecção: Textos Clássicos Paginação: LIV, 203, [2] p., il. Dimensões: 215 mm x 150 mm ISBN: 978-972-31-0003-7 Encadernado Código Material: 600002341 Preço: 12,5 € Observações: Tít. orig.: De l’infinito, universo e mondi; contém dados biográficos sobre o autor; contém bibliografia. ACÚSTICA MUSICAL Autor(es): Henrique, Luís L. Edição: 2.ª ed. rev. e act., 2007 Assunto(s): Música Colecção: Manuais Universitários Paginação: XXII, 1130, [1] p., il. + 1 CD áudio Dimensões:…

Colecção: Textos Clássicos Paginação: LIV, 203, [2] p., il. Dimensões: 215 mm x 150 mm ISBN: 978-972-31-0003-7 Encadernado Código Material: 600002341 Preço: 12,5 € Observações: Tít. orig.: De l’infinito, universo e mondi; contém dados biográficos sobre o autor; contém bibliografia. ACÚSTICA MUSICAL Autor(es): Henrique, Luís L. Edição: 2.ª ed. rev. e act., 2007 Assunto(s): Música Colecção: Manuais Universitários Paginação: XXII, 1130, [1] p., il. + 1 CD áudio Dimensões:…

cabeça, ajeita o corpo e caminha pelo corredor em direção ao elevador. Descemos em silêncio os dez andares para o “Térreo”, depois seguimos por um curto corredor até uma outra porta. Porta que eu nunca havia atravessado antes, por razões óbvias. Sobre ela está escrito “P&L”: Processo e Liberação. Uma vez que alguém passa por essa porta, nunca mais será visto novamente. — Vá em frente — ela diz. Paro indecisa, mas depois empurro a porta até a metade. Me viro para dizer adeus, ou…

docente; V- prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento; VI- articular-se com as famílias e a comunidade, criando processos de integração da sociedade com a escola; VII- informar os pais e responsáveis sobre a freqüência e o rendimento dos alunos, bem como sobre a execução de sua proposta pedagógica”. A lei dá um enfoque na área de Educação para Pessoas com deficiências no art. 59. “Os sistemas de ensino assegurarão aos educandos com necessidades especiais: I…

especiais? Quais os elementos identificados no Projeto Pedagógico que se relacionam com os aspectos referentes ao atendimento educacional das diferenças cognitivas, sensoriais e físicas dos estudantes? Quais as concepções dos profissionais da educação sobre inclusão de estudantes com necessidades especiais são apresentadas/afirmadas na elaboração, implementação e avaliação do Projeto Pedagógico? Os objetivos do estudo foram: Caracterizar o Projeto Pedagógico no âmbito das políticas…

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