Trabalhos cientificos

Normas para inscrição de trabalhos Os trabalhos deverão ser encaminhados, sob a forma de resumo simples (150 a 300 palavras) ou resumo expandido (1.000 a 1.200 palavras); a totalidade de palavras do resumo incluirá o título, introdução, objetivos, descrição metodológica, resultados, conclusão, contribuições ou implicações para a Enfermagem e referências (no máximo cinco, no estilo Vancouver). O número máximo de autores por trabalho é de 5 autores, incluindo o relator. O texto dos resumos deverão ser digitados sem parágrafos, de acordo com a norma culta e, preferencialmente, seguindo a nova ortografia da língua portuguesa; fonte Times New Roman 12; espaço simples entre linhas; margens superior e esquerda (3,0 cm), margens inferior e direita (2,0 cm). Não incluir figuras, tabelas ou quadros no resumo. O título completo deverá ser escrito em letras maiúsculas, com recuo de 2 cm da margem esquerda. Na linha seguinte, deverão constar os nomes completos dos autores, sublinhando-se o nome do relator. Ao final do texto, deverão ser incluídos, até três descritores (DECs Bireme - http://decs.bvs.br/) e um dos eixos ou as áreas temáticas do evento: Eixos: 1. Os desafios da ética e da bioética na produção do conhecimento em enfermagem 2. Questões antigas e novas da pesquisa em enfermagem 3. O que e para que pesquisar: limites e possibilidades das linhas e grupos de pesquisa em enfermagem Áreas temáticas: 1. Fundamentos Teórico-Filosóficos do Cuidar em Saúde e Enfermagem

UEPB TRABALHOS - NOTAS – ENFERMAGEM 2012.1 – SOCIOLOGIA DA SAÚDE NOTAS ALUNOS ASSUNTO MÉDIA 1ª. 2ª. 3ª. M.P M.F DANIELLE MEDEIROS GRUPO I - AS CIÊNCIAS KAROLYN MEDEIROS SOCIAIS E A SAÚDE: A BARBARA FERNANDO LIGAÇÃO ENTRE A ENFERMAGEM E A HEWELLYN SOUTO SOCIOLOGIA VALÉRIA CARVALHO RENATA KAROLINE MARIANA ALBUQUERQUE VANESSA GABRRYELLE JAILTON RUAN ANNY KAROLYNE CLAUDIANE DA SILVA ELAINE GOMES MATHEUS VITOR THAYANE ALBURQUEQUE VALDILEIDE DE MELLO MARIA…

estudados. Orientações Gerais:  A atividade deverá ser desenvolvida em equipes de dois a cinco integrantes.  A formação dos grupos é de responsabilidade dos alunos; no entanto, solicitamos que sigam as orientações passadas pelo tutor de sala sobre a melhor maneira para a formação dos grupos.  Para o desenvolvimento do trabalho, a equipe deverá consultar e se fundamentar nas teleaulas, webaulas e no livro texto disponível na Biblioteca Digital, bem UNOPAR VIRTUAL Superior de…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM RELATÓRIO DE ESTÁGIO PRÁTICO DE INTERVENÇOES DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE Conteúdo INTRODUÇÂO FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA DESENVOLVIMENTO DO PROJETO AVALIAÇÃO DOS ACADÊMICOS AVALIAÇÃO INDIVIDUAL CONSIDERAÇÕES FINAIS ANEXOS Vídeo Fotos INTRODUÇÂO O presente trabalho teve a finalidade de orientar aos alunos da Escola Estadual de Ensino Fundamental José Wilke, sobre o tema proposto –Noções sobre Higiene Pessoal, Alimentar e do Ambiente – para…

1 Elementos e estrutura textual do trabalho de iniciação científica 16 3.2 Resumo 17 3.3 Numeração dos Elementos Textuais em Seções: 18 3.4 Introdução 18 3.5 Desenvolvimento 19 3.5.1 Referencial teórico ou Fundamentação Teórica 19 3.5.2 Metodologia / procedimentos metodológicos/ Materiais e Método 20 3.6 Considerações / Conclusão 21 3.7 Referências 21 4 - FORMATAÇÃO TEXTUAL 22 4.1 Desenho, por período, do Trabalho de Conclusão de Curso como: 22 ARTIGO CIENTÍFICO 22 4.2 Desenho, por…

Enfermagem 3ª Série Vigilância em Saúde A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a…

FACULDADE SANTA MARIA CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM NOME DAS PESSOAS QUE FORMAM A EQUIPE TÍTULO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM CAJAZEIRAS - PB 2012 NOME DAS PESSOAS QUE FORMAM A EQUIPE TÍTULO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO PARA EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM Projeto de intervenção para Educação em…

EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM Aula 1: O CONCEITO DE EDUCAÇÃO E A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO NO BRASIL aula 1 – Educação e a Organização do Ensino no Aula 1: NOME DA AULA EDUCAÇÃO EM ENFERMAGEM Objetivos desta aula Ao final desta aula, o aluno será capaz de: Objetivo 1 – Formular um conceito de educação e do processo de ensino-aprendizagem. Objetivo 2 – Compreender o conceito de educação formulado na Constituição do Brasil de 1988 e seus objetivos. Objetivo 3 – Reconhecer a…

etapa resolveremos as questões relacionadas às principais características do editor de textos Microsoft Word,e, em seguida, teremos as dicas do Microsoft Powerpoint. Grande abraço, fiquem com Deus e ótimos estudos. Profa Patrícia Lima Quintão patricia@pontodosconcursos.com.br Twitter: http://www.twitter.com/pquintao Facebook: http://www.facebook.com/patricia.quintao Roteiro da Aula - Questões de provas comentadas. - Bibliografia. |- Considerações finais. - Lista das questões…

e aprofundar os conhecimentos teóricopráticos adquiridos no curso; • propiciar ao orientando o desenvolvimento de uma atividade investigativa, buscando a resolução de problemas evidenciados na prática profissional e a integração ensino-serviço-comunidade; • capacitar o orientando para a elaboração de trabalhos científicos; • preparar o orientando para a continuidade de seus estudos e de sua formação em nível de pós-graduação. 3 3 MECANISMOS DE ACOMPANHAMENTO E…