Sintese Reflexiva De Estagio Sobre Jogos E Brincadeira Na Educação Infantil

1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado tem como objetivo principal levar o aluno a vivenciar as situações e as problemáticas que envolvem sua futura área de atuação e colaborar para a construção de relevantes conhecimentos acadêmicos. Na UTA Infância e Ludicidade o estágio é um importante componente do curso de Licenciatura em Pedagogia, pois proporciona a interação do aluno como algumas realidades que envolvem a educação infantil, sua realização como também a elaboração do presente relatório

INTRODUÇÃO O estagio tem por principal objetivo desenvolver a integração e aplicação dos conhecimentos adquiridos no decorrer do curso, oportunizando vivenciar situações reais confrontadas com a teoria e pratica. Possibilitando ao futuro docente conhecer o campo de atuação com toda sua complexidade, desafios e conflitos. Como uma janela do futuro através do qual o aluno antevê seu próximo modo de viver. Sendo uma passagem natural do saber sobre para o saber como, um momento de

DE CURITIBA ANA LUCIA RAVAGNÃ, R.U 740950, TURMA: PEDAGOGIA 2ª- FEIRA ESTÁGIO - EDUCAÇÃO INFANTIL: UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE MARÍLIA 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANA LUCIA RAVAGNÃ, R.U 740950, TURMA: PEDAGOGIA 2ª- FEIRA ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL: UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE. Relatório de Estágio de Educação infantil apresentado à UTA – Infância e Ludicidade, no curso de Pedagogia à Distância…

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE graduação em PEDAGOGIA produção textual interdisciplinar individual síntese reflexiva interdisciplinar: as tranças de bintou 2013 produção textual interdisciplinar individual síntese reflexiva interdisciplinar: as tranças de bintou Trabalho Interdiciplinar apresentado ao Curso de…

realizado um estágio supervisionado em uma creche municipal de Santo André, tal instituição atende crianças de 0 à 5 anos, tivemos a possibilidade de conhecer todo o espaço e profissionais que ali atuam, no entanto nossa observação principal se deu em uma única turma: o primeiro ciclo inicial (crianças de 1ano e 7meses a 2 anos e 7 meses). O estágio teve como objetivo observar o trabalho do docente na prática dentro do contexto rotina escolar, para então iniciarmos um processo de…

UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL INFÂNCIA E LUDICIDADE CURITIBA 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Esse trabalho será de grande ajuda para nós futuras pedagogas, pois nos propicia entender um pouco da realidade do dia a dia de um pedagogo, ver como lidar em uma dificuldade com a comunidade até mesmo como interagir com os professores. Este estágio está relacionado às ações que…

625808, TURMA (2011/01) ESTÁGIO INFÂNCIA E LUDICIDADE SÃO LEOPOLDO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER MICAELA VALESANDORNELES, RU 635376, TURMA (2011/01) NEILA ERT WEBBER, RU 625808, TURMA (2011/01) ESTÁGIO INFÂNCIA E LUDICIDADE …

PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM pedagogia – V SEMESTRE érika cirico de siqueira Produção Textual Interdisciplinar individual: Síntese reflexiva interdisciplinar “ As Tranças de Bintou” Teresópolis 2013 Introdução Este trabalho visa demonstrar as possibilidades do fazer pedagógico pautados na metodologia de projetos na educação infantil tendo como base inicial a literatura, onde serão explicitadas possibilidades de atividades que explorem múltiplas habilidades e…

PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Educação Infantil RELATÓRIO FINAL Vitória 2013 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof.…

...................................10 2.3.3.1 Atividades Sistematizadoras.........................................................11 2.3.3.2 Atividades de Aplicação...............................................................13 2.3.4 Quadro síntese..............................................................................................15 2.3.5 Recursos.......................................................................................................22 2.3.6 Tempo.................