Sequencia Pedagogica Voleibol

divididos em 21 professores, 03 auxiliares de sala, 01 diretora, 01 secretária, 01 auxiliar de secretaria, 02 orientadoras pedagógicas, 01 monitora de informática, 02 professoras remanejadas como bibliotecárias, 01 psicóloga e 05 pessoas na equipe de apoio. A referida escola possui 11 salas de aula, 01 sala de professores, 01 sala da direção, 01 sala de orientação pedagógica, 01 secretaria, 01 auditório, 01 sala de informática com 16 computadores, 01 sala de psicólogo, 01 biblioteca, 01…

Coubertin considerava que a prática do esporte por si só não tem sentido, mas somente quando associada a uma filosofia de vida. E dizia que treinar os músculos não é suficiente para formar uma pessoa. A prática esportiva, concebida numa perspectiva pedagógica, pode nos ensinar a saber conviver na medida em que, por meio dela, podemos criar um espaço de convivência. Pelo esporte, podemos adquirir valores como respeito mútuo, justiça, diálogo, solidariedade, tolerância e hospitalidade e…

variações e adaptações nas regras originais de uma brincadeira; - Realizar os movimentos básicos de saltar com um e dois pés, agachar, girar e equilibrar-se e suas relações com o ritmo em que esses movimentos são executados; - Projetar e construir sequências de movimentos levando em conta os seus limites corporais e os dos colegas. 2- CONTEÚDOS: Jogos rítmicos: Pular Corda. - Brincadeira de pular corda. - Brincadeiras realizadas em pequenos grupos, sem finalidade competitiva e sem…

e também com a intenção de apresentar aos alunos, conhecimento para eles ainda não familiares, ou debatidos sistematicamente, o estagiário visualizando o diminuto número de aulas, escolheu alguns esportes (os mais praticados na região – Futebol, Voleibol, Handebol Atletismo e Basquetebol) e um jogo de salão para dividir e reconstruir entre as crianças e adolescentes das turmas. Utilizando como referenciais teóricos os textos apresentados em sala de aula pelos professores…

21 OBJETOS DA ÁREA DE CONHECIMENTO /CONTEÚDOS OBJETIVOS/HABILIDADES A SEREM ALCANÇADAS PELO ALUNO/TURMA AÇÕES PEDAGÓGICAS (ESTRATÉGIAS) SETORES DA ESCOLA INSTRUMENTOS AVALIATIVOS Leitura Escrita Valores Conservação do Patrimônio Público (...) ➢ Projeto de Leitura ➢ Projeto Patrimônio Público ➢ Projeto Pintura do muro da escola ➢ Espelhos de classe ➢ Seqüência didática ➢ (...) Observação dos alunos em aula. DIFERENTES FORMAS DE JOGOS Construção de…

Editora. Ilustração da capa: Avaz Revisão: Cristina da Costa Pereira CIP-Brasil. Catalogação na fonte. Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ. L576v Lemos, Ailton de Sousa Voleibol escolar / Ailton de Sousa Lemos. - Rio de Janeiro: Sprint, 2004. inclui bibliografia ISBN 85-7332-188-1 1. Voleibol - Estudo e ensino I. Título. 04-0053. 09.01.04 12.01.04 CDD 796.325 CDD 796.325 005217 Depósito Legal na Biblioteca Nacional, conforme Decreto n° 1.825 de…

capacidade de jogo que servem de base para a assimilação de habilidades desportivas. Em geral, os jogos pré-desportivos e os jogos desportivos têm em comum determinadas regras. Os treinadores que organizam jogos pré-desportivos devem ter uma atitude pedagógica, sem esquecer que o alvo é a criança e a sua aprendizagem. Com os jogos pré-desportivos, as crianças fazem uma abordagem preliminar da competição e podem perceber, analisar e tomar decisões. Também se recomenda que,…

DOI 10.5216/rpp.v16i1.16421 PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Junior Vagner Pereira da Silva Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus, Bahia, Brasil Resumo Do tipo descritivo/exploratório, o estudo avaliou a prática pedagógica de professo­ res de Educação Física, tendo como amostra 6 docentes dos anos iniciais do Ensi­ no Fundamental que atuam na rede pública. Embora outros conteúdos sejam ministrados, os esportes coletivos tradicionais

Y CM MY CY CMY K ISBN 978-85-7628-534-2 M futsal técnicas voleibol JDICT basquetebol tênis capacidades Organizadores C Manual de Práticas para a Iniciação Esportiva no Programa Segundo Tempo motoras Pablo Juan Greco Gustavo Conti Juan Carlos Perez Morales raquete handebol 9 788576 285342 capa Pablo (Amauri).pdf 1 12/09/2013 16:44:13 Manual de Práticas para a Iniciação Esportiva no Programa Segundo Tempo Organizadores Pablo Juan Greco Gustavo Conti Juan Carlos Perez…

na qual estão inseridos. Os professores e, conseqüentemente, seus alunos são influenciados por diversas perspectivas pedagógicas, ajudando-os no processo de escolha dos conteúdos que desenvolvem em suas aulas. Sendo assim, o objetivo desse estudo foi analisar como os professores de Educação Física do ensino fundamental vêem a questão dos conteúdos em suas práticas pedagógicas. Para isto analisamos as principais pedagogias da escola formal brasileira que influenciaram…