produçao textual

desenvolveu – se na escola Municipal José Ribeiro da Silva em nova descoberta situada na zona rural do município de Petrolina/PE. Esse projeto consistia em Sensibilizar a comunidade escolar para a importância de manter o ambiente limpo e organizado, a fim de garantir um futuro melhor. Trata Também, das questões educacionais que, de uma maneira ou outra, permearam o desenvolvimento de questões referentes à possibilidade de implementar um projeto de educação escolar paltado no desenvolvimento sustentável e no papel dos professores na formação da consciência ambiental. Fez-se necessário definir uma metodologia participativa que permeasse a experiência, através de objetivos específicos que norteasse o projeto: promoveram atividades que visavam orientar o público escolar a fazer a separação do lixo corretamente; Criaram dentro do ambiente escolar uma política de reciclagem separando tudo que é jogado no lixo para que esse seja um hábito diário no convívio familiar; Conscientizaram a população da importância de viver em ambiente limpo, promovendo o bem estar social de todos; Fortaleceram as atividades com material reciclável selecionado através da coleta seletiva, criando nas aulas de Recreação e Educação Física, novo mecanismos para melhorar a qualidade de vida. E Criaram objetos e materiais esportivos que seriam utilizados durante as atividades pedagógicas. Os professores juntamente com os alunos desenvolveram um mutirão na Escola e em seu entorno, separando o lixo por…

RECICLAGEM DO LIXO EDUCAÇÃO AMBIENTAL E RECICLAGEM DO LIXO Resumo: O presente artigo pretende refletir sobre os problemas ambientais em nossa sociedade, em especial, sobre o lixo, seu destino e possíveis formas de reaproveitamento; aborda também sobre a necessidade da prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental da sociedade. Temos como principais objetivos, aprender como…

Plano de Aula: Tema: O lixo ganha valor, quando é descartado corretamente. Série: 3ª ano Duração: 6 horas [dividida] por 3 horas por dia Justificativa: É importante conscientizar, cada criança da reciclagem ,a utilização de matérias reutilizáveis,e o quanto isso tem um efeito positivo no meio ambiente, e no dia a dia de cada um Disciplina: Ou área de conhecimento Ciências, Ecologia, Biologia e Sustentabilidade. Objetivo: Primeiro passo aprender e usufruir de…

ESCOLA MUNICIPAL SÃO CRISTÓVÃO PROJETO AMBIENTAL RECICLAR É UM ATO DE AMOR À VIDA LUCAS DO RIO VERDE- MT 2007 Considerações: A produção de resíduos é inerente à condição humana e inexorável. Mas a lata de lixo não é um desintegrador mágico de matéria ! O lixo continua existindo depois que o jogamos na lixeira. Não há como não produzir lixo, mas podemos diminuir essa produção. Como? Reduzindo o desperdício, reutilizando sempre que possível e separando os materiais…

vida para a humanidade e, sobretudo, para o sistema biológico, do qual fazemos parte e sem o qual não podemos viver. Objetivo: Prepara a Escola para o controle de desperdício ou certificações sobre qualidade de vida, meio ambiente e responsabilidade social. Público Alvo: Ensino Fundamental I Duração: Cinco Semanas Áreas de Conhecimento que serão trabalhadas: Ciências, Língua Portuguesa e Artes Objetivos Específicos: …

Profa. Samantha Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (Pedagogia 0488) – Prática do Módulo III 10/12/2012 RESUMO O presente trabalho pretende refletir sobre os problemas ambientais, em especial, sobre o lixo seu destino e possíveis formas de reaproveitamento, aborda também sobre a necessidade da prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental da…

Lixo Legal 1. TEMA A palavra lixo, derivada do termo latim lix, significa "cinza". No dicionário, ela é definida como sujeira, imundice, coisa ou coisas inúteis, velhas, sem valor. Lixo, na linguagem técnica, é sinônimo de resíduos sólidos, sendo representado por materiais descartados pelas atividades humanas. Desde os tempos mais remotos até meados do século xviii, quando surgiram as primeiras indústrias na Europa, o lixo era produzido em pequena quantidade e constituído,…

de encontrar e achar natural crianças brincando em ambientes poluídos e famílias residindo em lugares impróprios para a moradia. ruthmiraservicoscomunitarios.blogspot.co fundamentalgeosv.blogspot.com E assim com pequenas atitudes, conscientização da população de que a limpeza dos córregos e vias publicas só trará bem a comunidade, pretendemos alcançar o objetivo de uma cidade limpa e saudável. www.funverde.org.br 3 DESENVOLVIMENTO INICIATIVAS DE ÂMBITO PRIVADO Cada família dessa…

concorrência geral destinando a um grupo específico de estudantes de escolas públicas. 3- Em busca de atender as demandas dos “Amigos do Povo”, o governo vai dividir as vagas em um modo de seleção separando por renda, subcotas raciais e também pelas notas obtidas em suas escolas de origem. 4- Esse projeto proporciona uma concorrência entre “iguais” onde alunos de escolas publicas disputam entre si, miseráveis não disputam com pobres, e assim separando por classes, mas que no fim…

nas escolas para verificar que intencionalidade educativa é transmitida com relação ao meio ambiente.- Classificar quais metodologias a escola utiliza no desenvolvimento da Educação Ambiental.- Construir categorias que permitam direcionar o estudo para construção de novos conceitos de Educação, Educação Ambiental e sustentabilidade. Dados da AulaO que o aluno poderá aprender com esta aula-Ver a natureza com suas belezas, curiosidades e fragilidades;-Vivenciar os lados negativos e…