Selecione A Alternativa Abaixo Que Não Apresenta Sentido

FORMAÇÃO GERAL - INTERDISCIPLINAR O conceito de momento indica ocasião, circunstância ou conjuntura pela qual passa um processo contínuo, ou em cadeia, que não apresenta começo nem fim definidos. No caso do processo de planejamento, os momentos encadeiam-se e formam circuitos repetitivos para ajudarem-se mutuamente a passarem para uma situação distinta. Nenhum momento é, necessariamente, anterior a outro. Nenhum momento fecha ou termina o processo encadeado. Nenhum momento fica devidamente para

status e a área de desenho com o ícone da UCS ativa (uma seta em forma de “L”) que informa a orientação do plano de trabalho (cartesiano) no desenho. Na parte de baixo da tela existe a área de prompt. Essa área apresenta a resposta do AutoCAD à sua entrada de informação. No momento, ela apresenta a palavra Command:. Isso indica que o AutoCAD espera por suas instruções. É importante prestar muita atenção nas mensagens exibidas aí, pois é assim que o AutoCAD se comunica com você.…

relações entre as diferentes matérias – A FAVOR A proposta torna o conhecimento escolar rotineiro - CONTRA A proposta contribui para a melhoria da qualidade de ensino – A FAVOR A proposta simplifica o conhecimento escolar – A FAVOR 3. Assinale a alternativa correta: Alunos sentados, quietos, prestando atenção ao conteúdo ensinado pelo professor nos remetem às concepções educacionais da década de 1920. Por outro lado, alunos trabalhando em grupo fora do ambiente da sala de aula pode…

Questão 1 | FORMAÇÃO GERAL - INTERDISCIPLINAR O conceito de momento indica ocasião, circunstância ou conjuntura pela qual passa um processo contínuo, ou em cadeia, que não apresenta começo nem fim definidos. No caso do processo de planejamento, os momentos encadeiam-se e formam circuitos repetitivos para ajudarem-se mutuamente a passarem para uma situação distinta. Nenhum momento é, necessariamente, anterior a outro. Nenhum momento fecha ou termina o processo encadeado. Nenhum momento…

referência, classificando-se os textos como literários ou não-literários. Na hora de confeccionar um texto comercial, isto é, não-literário ou denotativo, deve-se observar algumas orientações como segue abaixo: Podemos dizer que escrever bem é o mesmo que falar no papel , de maneira simples e organizada. Evite usar uma linguagem rebuscada ou expressões que você não usa no dia-a-dia. Evite usar palavras ou estilo excessivamente formais. Mas também não caia no outro extremo, sendo…

8634) Pontos: 0,5 / 0,5 Diante de uma constatação com pessoas de uma mesma nacionalidade falarem a mesma língua e mesmo assim, às vezes, terem problemas de entendimento, podemos deduzir que: A língua não é um produto socializado. Os membros de uma mesma comunidade (nação) não falam a mesma língua. A língua é um produto que varia aleatoriamente. A língua é um produto uniforme e homogêneo. A língua é um produto social que tem uma base comum para os membros…

autoridade é a habilidade de influenciar as pessoas no sentido de fazerem prazerosamente o que lhes é solicitado. Um dos itens abordados neste componente é o nível hierárquico: referem-se às pessoas e às atividades realizadas sob o paradigma da autoridade dentro das organizações. A estrutura do nível hierárquico esta divida em: I- NÍVEL ESTRATÉGICO II- NÍVEL TÁTICO III- NÍVEL OPERACIONAL Estes níveis estão descritos aleatoriamente abaixo: A. Representa as funções e as…

Recuperação Autônoma – Roteiro de Estudo de SOCIOLOGIA _______________________________________________________________________________ Questão 01 – Quanto ao conceito de sociedade, é INCORRETO afirmar que: a) Para Émile Durkheim, a sociedade não é somente a soma ou a justaposição de consciências, de ações e de sentimentos particulares ou individuais. b) Segundo Max Weber, há distinção entre os conceitos de sociedade e comunidade, sendo que esta última é uma formação…

14 4.5 Exercícios sobre Coordenadas 2 .....................................................14 5. Rastreamento de Pontos 5.1 “Object Osnap”....................................................................................16 5.2 Caixa de Diálogo Alternativa para acionar o rastreador ...........17 6. Visualização de Objetos 6.1 Comando “REGEN”...............................................................................18 6.2 Comando “ZOOM”…

Comunicação nas empresas Aula 1 - Registro de Participação – Exercícios 1. Para obtermos uma comunicação com eficácia e eficiência, devemos tomar alguns cuidados evitando erros mais comuns de linguagem. Observe as afirmativas e selecione a opção que apresenta o que deve ser evitado na comunicação: I) O uso do gerundismo ― uso de verbos no gerúndio demasiadamente (Ex: Vou estar verificando); II) A produção de textos com coesão e coerência; III) A comunicação através de e-mail,…