Direito

TEORIA E PRÁTICA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA AULA 8 QUESTÃO DISCURSIVA Selecione algumas das expressões do quadro anterior e produza três parágrafos argumentativos que defendam uma tese sobre a situação de conflito apresentada no caso concreto. O tipo de argumento é de sua livre escolha. Serão avaliadas, na correção, as escolhas que produzam melhor coesão entre os parágrafos. Mãe diz que não abandonou o menino que caiu Moradora do Barramares, onde filho morreu em queda do 26º andar, achou que ele seria vigiado pelo irmão mais velho. O sono pesado de Fernando Moraes Júnior, de 3 anos, deu à mãe dele, Rosana Rosa Cavalcanti da Silva, a certeza de que poderia ir sem problemas até a farmácia de propriedade da família num pequeno shopping embaixo do apartamento onde mora, no 26º andar de um dos prédios do Condomínio Barramares, na Barra da Tijuca.Segundo Rosana contou a parentes, mesmo assim pediu para o filho mais velho, de 8 anos,ficar em casa até que ela voltasse. Mas o menino recebeu um telefonema de um vizinho e saiu para jogar bola. Fernando acordou sozinho, abriu a porta do quarto e levou uma cadeira até a varanda que estava com a porta de correr aberta. Fernando subiu na cadeira, apoiou-se no parapeito sem grade, desequilibrou-se e caiu de uma altura de pouco mais de 80 metros às 20h40min de 6 de maio de 1999. Ele morreu no local e foi enterrado no Cemitério São João Batista, em Botafogo (RJ). A mãe foi avisada e encaminhou-se para o local. Em estado de choque

ser indiciado por homicídio culposo. - Não podemos, porém falar de um caso assim porque a família já está sofrendo muito. Temos que esperar pelas provas técnicas – disse o delegado. Segundo Gisela, Rosana contou que foi até a Farmácia Barramares 2000, que é administrada pelo marido, Fernando, pegar remédios e um panfleto para fazer no computador de casa. A mãe contou ainda que o menino estava cansado depois de brincar na creche que frequentava desde o início do ano, dentro do…

Plano de Aula: Teoria e Prática da Argumentação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Argumentação Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 8 Tema Coesão e coerência no texto jurídico-argumentativo. Objetivos - Auxiliar o discente na redação do texto argumenta - Compreender os mecanismos discursivos e lingüís Estrutura do Conteúdo vo, com a sugestão de expressões introdutórias de parágrafos. cos da coesão…

Plano de Aula: Teoria e Prática da Argumentação Jurídica TEORIA E PRÁTICA DA ARGUMENTAÇÃO JURÍDICA Título Teoria e Prática da Argumentação Jurídica Número de Aulas por Semana Número de Semana de Aula 8 Tema Coesão e coerência no texto jurídico-argumentativo. Objetivos - Auxiliar o discente na redação do texto argumentativo, com a sugestão de expressões introdutórias de parágrafos. - Compreender os mecanismos discursivos e lingüísticos da coesão seqüencial entre parágrafos.…

sua vigência, e são aqueles estabelecidos no art. 161, § 1º, do Código Tributário Nacional. (Verbete Sumular n.º 95 da Jurisprudência deste Tribunal) e devem incidir a partir da citação.Tendo em vista que se trata de causa sem maior complexidade, a verba honorária deve ser reduzida para 10% do valor da condenação.Provimento parcial do recurso para excluir a aplicação da Taxa Selic, incidindo sobre o total da condenação juros de mora de 1% ao mês a contar da citação e correção monetária a…

Produção de textos orais com base na linguagem escrita de contos. Anos 1º e 2º. Tempo estimado Oito aulas. Material necessário Livros Chapeuzinho Vermelho e A Bela Adormecida, folhas para o registro das histórias ditadas pelos alunos, lápis de cor ou canetas coloridas. Desenvolvimento • 1ª etapa Em roda, leia para os alunos o conto Chapeuzinho Vermelho e anuncie que esse texto e A Bela Adormecida serão recontados pelo grupo e ditados para você. Os dois farão…

Os elos coesivos entre parágrafos reforçam a tessitura do texto, permitindo uma maior eficiência discursiva por parte do argumentador. Eles podem ser utilizados de acordo com o objetivo de cada parágrafo elaborado, devendo-se levar em consideração algumas possibilidades interpretativas: |Por enumeração |Por oposição |Por causa |Por conseqüência | |Ressalta(m)-se |É bem verdade que... …

professor, administrador, economista, etc, esteja apto a fazer uso de um recurso tecnológico de ponta como a calculadora HP, podendo usá-la de uma forma integrada no aprendizado da matemática na graduação e para as suas atividades profissionais. 8 1 UNIDADE 1 – PREPARANDO A CALCULADORA 1.1. Preparando a calculadora Para ligar e desligar a HP_48_48GII_49G+_50G • Pressione a tecla • Pressione • Se não for usada por 10 minutos consecutivos, a calculadora se…

em um applet Um applet é um objeto incrustado em uma página web. Os projetos que vem desta maneira não podem ser armazenados em um disco rígido: JClic descarrega, utiliza e finalmente apaga. Se o applet JClic não inicia corretamente é preciso rever a configuração do sistema Java do navegador. Recomenda-se visitar a página que explica o processo de carregamento dos applets. Instalar as atividades no navegador JClic possui um assistente que permite baixar as atividades e…

designados pelo Presidente de cada Tribunal dentre aqueles que realizaram treinamento segundo o modelo estabelecido pelo CNJ, conforme Anexo I desta Resolução.4 O Juiz Coordenador do CEJUSC pode organizar mutirões de conciliação processuais e pré-processuais. § 7º O coordenador do Centro Judiciário de Solução de Conflitos e Cidadania poderá solicitar feitos de outras unidades judiciais com o intuito de organizar pautas concentradas ou mutirões, podendo, para tanto, fixar prazo. 4…