Segundo O Principio Da Transposição O Todo é Independente Das Partes Que O Constituem

não-formal, a comparação com a educação formal é quase que automática. O termo não-formal também é usado por alguns investigadores como sinônimo de informal. Consideramos que é necessário distinguir e demarcar as diferenças entre estes conceitos. A princípio podemos demarcar seus campos de desenvolvimento: a educação formal é aquela desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente demarcados; a informal como aquela que os indivíduos aprendem durante seu processo de socialização - na…

humano. Este , embora não seja um tema recente , tem sido amplamente discutido por meio dos relatórios de desenvolvimento humano , os quais tem abordado todos anos , questões polêmicos , como crise mundial de água , democracia , direitos humanos , globalização , racismo , violência , liberdade , cultural e erradicação da pobleza dentre outros . Todos estes fatores acabam por perpetuar tal ciclo e a condição de exclusão social muitas pessoas .As investigações em saúde demonstram que os…

AGRADECIMENTOS Esse trabalho teve tanta ajuda – direta e indireta – que fica até um pouco complicado de agradecer. Por uma questão lógica, agradeço, primeiramente, aos meus pais, que sempre estão vivendo – intensamente - todos os momentos de minha vida. Ajudam-me em todos os mínimos detalhes, seja emocionalmente, seja financeiramente, enfim, em tudo. E, de forma especial, agradeço minha orientadora, Elisa Guimarães Pinto, por ter sido, simplesmente, um anjo na minha vida,…

preciso saber ler” (Jorge Luis Borges) Neste momento em que cresce de importância a discussão sobre os valores essenciais da arquitetura moderna, tal como a entendemos e praticamos no Brasil, é talvez oportuno discutir um assunto que diz respeito a todo aquele que, como arquiteto, ou em outras capacidades, se dedique a criar ou qualificar espaços para abrigar atividades humanas. Esse assunto, tão importante, refere-se às maneiras pelas quais aqueles espaços, ou objetos que os…

Crédito .....................................9 5 Conceito de títulos de crédito conforme o novo Código Civil Brasileiro ....10 5.1 Conceito de Princípio de Cartularidade ...................................10 5.2 Conceito de Princípio de Literalidade ......................................10 5.3 Conceito de princípio de Autonomias e Abstração ..................12 6 O novo Direito Empresarial, com Ênfase na função social e na capacidade…

Orienta-se para a constante apropriação de conhecimentos/saberes/fazeres próprios a área de atuação de cada profissão, bem como do modo de mediar essa apropriação aos alunos. Assim, na medida em que os professores formam, também se formam, ou seja, constituem-se como docentes (ISAIA, 2003 a). Esse processo de reflexão crítica, feito individualmente ou em grupo, pode tornar conscientes os modelos teóricos e epistemológicos que se evidenciam na sua atuação profissional e, ao mesmo tempo,…

Inexistência Ineficácia em sentido amplo Quando por qualquer motivo legal o negócio jurídico não produz, no todo (ineficácia total) ou em parte (ineficácia parcial), os efeitos a que tenderia. Invalidade A que provém de uma falta ou irregularidade dos elementos internos ou essenciais do acto (falta de capacidade, impossibilidade física ou legal

participantes são independentes, e existe uma multiplicidade de lideranças. As interligações que transpõem as fronteiras das empresas possibilitam uma interdependência entre os participantes. ―Os benefícios mútuos tornam tangíveis os propósitos unificadores‖ (LIPNACK E STAMPS, 1994, p. 40). Dessa forma, em uma época em que as possibilidades de negócios parecem desoladoras e até as economias mais robustas do planeta encontram-se em recessão, novas idéias que possam resultar em sucesso…

à educação, considerando que, no conjunto das ciências que fundamentam o ensino, ela é vista por muitos como uma ciência auxiliar que teria acabado por assenhorear-se da Pedagogia. Temos como meta principal, buscar entender como se dá a transposição dos conhecimentos de um determinado corpo científico para os limites da sala de aula, onde serão analisadas algumas teorias de aprendizagem. Neste sentido, este texto se propõe a apresentar de forma clara e sucinta os conceitos…

harmonizar a interação de forças corporais e espirituais, corpo, inteligência e vontade). As escolas do Sistema Montessoriano são difundidas pelo mundo todo. O método Montessoriano tem por objetivo a educação da vontade e da atenção, com o qual a criança tem liberdade de escolher o material a ser utilizado, alem de proporcionar a cooperação. Os princípios fundamentais do sistema Montessori são: a atividade, a individualidade e a liberdade. enfatizando os aspectos biológicos, pois,…