Segundo Campos A Aprendizagem Envolve O Uso E O Desenvolvimento De Todos Os Poderes Capacidades Potencialidades Do Homem Tanto Físicas Quanto Mentais E Afetivas

caminhada. AGRADECIMENTOS Agradeço a todos que estiveram presente e envolvido direta ou indiretamente a esta monografia. Agradeço ainda, a Deus por estar sempre ao meu lado seja ele nos momentos bons ou ruins, mais que em nenhum momento me deixou sozinho... RESUMO O lúdico, e os livros têm um papel muito importante no processo – aprendizagem, constituindo instrumentos valiosos que enriquecem o trabalho com a…

entendida como uma forma de inspiração divina, uma dádiva concedida a poucos mortais. Encontramos também, por volta do século XVI, uma noção que perdurou durante várias décadas, equacionando criatividade como uma forma de loucura, algo incontrolável ao homem, distinguindo-o de diversos mortais, e, portanto, impossível de ser medido (Kneller,1980). Ao redor de 1950, a importância da compreensão da criatividade foi ressaltada em um célebre discurso apresentado por Guilford à comunidade…

revistas pedagógicas, materiais audiovisuais e em sites na Internet. O objetivo da pesquisa bibliográfica será colher as opiniões dos autores sobre o tema, conhecendo o que pensam e acreditam que o fato seja e qual sua relevância no processo de ensino/aprendizagem. CAPITULO I 1 O LÚDICO E A ALFABETIZAÇAO: A IMPORTANCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS DO ENSINO INFANTIL O brincar é uma atividade espontânea e natural da criança e é benéfico por estar centrado no prazer,…

ensino aprendizagem a partir da realidade do aluno, para que o processo de socialização ocorra. Estudo sobre o desenvolvimento infantil vem mostrado que a escola desempenha um papel fundamental na promoção do conhecimento social, no grande desenvolvimento das capacidades cognitivas e vai incidir claramente na compreensão que as crianças tem do mundo social e suas particularidades. A forma pela qual as crianças lidam coma regras, com justiça e moral varia no decorrer do processo de…

VIGOTSKY, L.S. A formação Social da mente: O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores; organizadores Michel Cole et al.; tradução José Cipolla Neto, Luís Paulo: Martins Fontes, 2007. – (psicologia e pedagogia). VYGOTSKY, L.S A formação Social da mente: O desenvolvimento dos processos psicológicos superiores retirado do site: http://www.4shared.com/office/SbXltOQb/vigotsky_a_formao_social_da_me.html no dia 12/04/2012 às 13: 40 Resumo: Em seu Livro A formação social da…

mostrar a importância de se trabalhar o lúdico na esfera escolar para a obtenção de qualidade no processo educacional. E para que essa aprendizagem aconteça de forma significativa e dinâmica, o professor tem como apoio a técnica dos jogos.São muitos os estudiosos do assunto, e para este trabalho foram consultados autores que relatam a importância do lúdico e do uso dos jogos em atividades didáticas para fundamentar ainda mais os pontos principais e melhor afirmar o que foi explanado, são…

outros dizem que ela brinca para dominar angústias ou dar vazão, a agressividade (SILVA, 2006). O brincar pode ser enfocado tanto como fenômeno filosófico, como sociológico, psicológico, criativo, psicoterapêutico, e pedagógico. De certa forma, o brincar é abordado como um mecanismo para contrapor à racionalidade. Uma vez que a expressão lúdica tem a capacidade de unir razão e emoção, conhecimento e sonho, formando um ser humano mais completo e pleno. Do ponto de…

crítica - Denise de Cássia Trevisam Siqueira Apresentação de trabalho: Makarenko A Disciplina: Mitos e Conflitos (pág. 117) Apresentação de trabalho: Herbart O processo ensino-aprendizagem Vídeo: Conviver e Aprender - SME SP Texto: Construindo a capacidade de aprender - Revista PÁTIO Online Texto: A Escola como espaço de aprendizagem - Arnaldo Nogaro Apresentação de trabalho: Dewey Tendências e Abordagens / Métodos de Ensino Texto: O Proceder em Sala de Aula - Luiz Carlos de Melo Texto:…

caminho para a educação ambiental Valerie Nicollier Mestre em Desenvolvimento e Meio Ambiente pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) E-mail: valerienicollier@yahoo.com.br Fermin Garcia C. Velasco Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) Departamento de Ciências Exatas e Tecnológicas Doutor em Física Del Núcleo Atómico pelo CEADEN, Cuba E-mail: fermin@uesc.br RESUMO A presente pesquisa propõe uma nova abordagem para a aprendizagem das questões ecológicas na infância, a partir…

discrimina e excluem os alunos PNEE, impossibilitando-os à inclusão educacional e social? Para tanto, foram priorizadas as concepções predominantes sobre a Avaliação Inclusiva, bem como apresentar a relação entre aprendizagem e desenvolvimento, fundamentando-se em Vygotsky. Feitas estas considerações, discutiu-se a inclusão e a avaliação no sistema escolar, enfatizando o trabalho pedagógico. Para tanto, optou-se pela pesquisa bibliográfica, complementada com entrevistas realizadas com…