Segundo Brandão Antropólogo E Educador Qual O Momento Em

disposição para receber novas informações e ter a atenção seletiva para a novidade. Ao mesmo tempo, conhecer novos assuntos, terminologias e fatos, conhecer maneiras de lidar com estes fatos, tendências, seqüências universais e abstrações. É o momento de não só veicular ou repassar informações, mas estabelecer junto a esses mecanismos a implantação de um processo educativo vinculado a Gestão Empresarial, reconhecendo sua importância em formar profissionais atuantes e comprometidos com…

inspirada por Benedetto Croce, Gramsci foi sensibilizado para a dimensão subjectiva da acção social subjacente nas categorias teóricas de Marx e, portanto, não foi tentado a reduzir a sua análise do capitalismo apenas à política económica. Um segundo aspecto distintivo da abordagem de Gramsci foi baseado no esforço para compreender a natureza da ordem social como hegemonia cultural, isto é, um sistema de poder assente não só na coerção mas também no consentimento voluntário das…

sobre a abordagem educacional, cumpre a exigência social de isolar as pessoas portadoras de uma condição biológico físico e sensorial distinta para evitar a perturbação da ordem. Já a denominação e prática de educação especial, neste determinado momento histórico, confirmam a função de não educar na perspectiva de conduzir as pessoas ao processo de emancipação social. Nesse sentido, a educação social cumpre a função ideológica de formar socialmente uma representação da…

do Ensino de História do Centro de Ensino Superior de Arcoverde-CESA em convênio com a Universidade de Pernambuco - UPE, como cumprimento às exigências para obtenção do título de especialista. Orientadora: Profa Dra Sylvana Maria de Aguiar Brandão ARCOVERDE - PE 2008 2 DENISE BEZERRA VALÉRIO O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA: UMA QUESTÃO COMPLEXA Aprovado em _____ de ________ de 2008 Prof. ___________________________ Prof. ___________________________ Prof.…

do Ensino de História do Centro de Ensino Superior de Arcoverde-CESA em convênio com a Universidade de Pernambuco - UPE, como cumprimento às exigências para obtenção do título de especialista. Orientadora: Profa Dra Sylvana Maria de Aguiar Brandão ARCOVERDE - PE 2008 2 DENISE BEZERRA VALÉRIO O ENSINO RELIGIOSO NA ESCOLA: UMA QUESTÃO COMPLEXA Aprovado em _____ de ________ de 2008 Prof. ___________________________ Prof. ___________________________ Prof.…

Outro é muito importante na Educação. Educar é o encontro de duas Identidades, dois Eu’s, dois Outros, duas singularidades. Se não houver o desprendimento do Eu-Outro para que a relação seja boa e alegre, teremos um encontro triste. Como futuros Educadores abordar este tema com nosso pares, é de suma importância, e buscaremos elucidar e transmitir todo o conhecimento adquirido durante nossas pesquisas, para assim termos em nós e nossos colegas o entendimento e respeito do Outro como…

“Os mitos gregos estão por toda parte ainda hoje. Estas narrativas, que um dia povoaram não só a imaginação como também a vida cotidiana de todo um povo, perduraram no tempo e ainda hoje fascinam escritores, cineastas, escultores, psicólogos, antropólogos”( Paulo Sérgio de Vasconcellos). Introdução Tragédia Grega - as mulheres na Atenas clássica Naquela época o teatro era responsável pela construção e educação do homem grego, em particular do ateniense. As peças…

considerando que“os adultos que atuam tanto em creches como em pré-escolas devem ser reconhecidos como profissionais, devendo-se a ele condições de trabalho, plano de carreira, salário e formação continuada, condizentes com o papel que exerce”, segundo diretrizes que asseguram, entre outros pontos, formas regulares de formação e especialização, bem como de atualização; formação em nível médio e superior que contemple conteúdos específicos a esta etapa educacional. (MEC/SEF/Coedi, 1994, p.19). A

qual abordaremos assuntos relacionados aos aspectos políticos e educacionais do nosso país Em primeiro lugar apresentaremos o período da Segunda República, abordando, ainda, um período de autoritarismo dentro do Regime Militar, mas mostraremos um momento histórico intenso e importante, no qual a participação efetiva da sociedade brasileira afastou o regime militar do poder e instituiu a democracia tão almejada pelo povo brasileiro. Vamos verificar que a educação permanece vinculada aos…

.................................. 17 TENDÊNCIAS DA PESQUISA ANTROPOLÓGICA NO BRASIL Paula Montero ..................................................................................................... 37 FORMAÇÃO OU EDUCAÇÃO: OS DILEMAS DOS ANTROPÓLOGOS PERANTE A GRADE CURRICULAR Peter Fry ................................................................................................................ 59 UM PONTO DE VISTA SOBRE O ENSINO DA ANTROPOLOGIA Mariza Peirano ......................