Inclusão

INCLUSÃO: Construindo uma sociedade inclusiva para todos Livaneyde Maria Lins Professora: Cláudia Roberta Chiodini Faculdade Metropolitana de Guaramirim – FAMEG – UNIASSELVI Pedagogia (PED - 9821) –Pedagogia da Educação Infantil 28/11/2011 RESUMO O trabalho a seguir tem por objetivo descrever dois capítulos do o livro Inclusão: uma sociedade para todos, do assistente social e consultor de reabilitação Romeu Kazuni Sassaki, publicado pela editora WVA. No primeiro capítulo vem tratar sobre as pessoas com qualquer deficiência e sua inclusão na escola e sociedade; já no segundo capítulo ele fala sobre essas pessoas e as oportunidades no mercado de trabalho, seus desafios, barreiras na conquista deste espaço tão privilegiado. Palavas- chave: Inclusão. Sociedade. Mercado de Trabalho. 1 INTRODUÇÃO Nem todos têm as mesmas oportunidades. Ao falarmos sobre inclusão numa sociedade voltada para a exclusão, nos remete que, estaremos sempre numa luta e por uma conscientização que aos poucos vão mudando o modo de pensar das pessoas sobre aquelas pessoas com deficiência. Ao falarmos sobre práticas sociais, vemos que a sociedade vem passando por várias fases, e sendo assim ela excluiu as pessoas com deficiência, passando a atendê-las em instituições como escolas especiais, entre outros, assim evitando pensar em incluí-las como é de direito, conforme a Constituição Federal do Brasil. Logo depois disso, veio a prática da…

montante de Recursos educacionais e de estratégias de apoio que estando à disposição de todos os alunos Também oferecem diferentes alternativas de atendimento. Entende-se por Pessoa Portadora de deficiência, aquela pessoa que apresenta, em Comparação com a maioria das pessoas, significativas diferenças físicas, sensoriais ou Intelectuais, decorrentes de fatores inatos ou adquiridos, de caráter permanente, que Acarretam dificuldades em sua interação com o meio físico e…

BIANCA GABRIELA DA SILVA NAYARA APARECIDA DE FARIA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL BATATAIS 2010 BIANCA GABRIELA DA SILVA NAYARA APARECIDA DE FARIA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Centro Universitário Claretiano para obtenção do título de graduado em Pedagogia. Orientador(a): Profª. Ms. Ana Maria Tassinari BATATAIS 2010 BIANCA GABRIELA DA…

apresentado à UNISABER. Orientadora: Gislene Maria de Melo Padre Bernardo- GO 2014 “Nós temos este o comprometimento em ajudar e estamos ajudando a todas as pessoas que leem ou ouvem sobre estes assuntos, aprendem um pouco mais e aplicam em suas vidas alguns destes conhecimentos. Mudar costumes familiares e rotinas diárias requer perdas e poucas pessoas aceitam isso. A zona de conforto conduz as pessoas a se acomodarem com as situações que só…

Este trabalho aborda o tema inclusão do portador de necessidades como um dos novos paradigmas da educação brasileira, legalmente amparado pela Lei nº 9394/96, o qual delega à família, à escola e à sociedade o compromisso para a efetivação de uma proposta de escola para todos. A história revela para a humanidade o caminho da exclusão social e humana do homem. Se, no passado, o indivíduo com algum comprometimento era banido da sociedade através da morte, hoje, este tipo de eliminação não…

Inclusão das pessoas com necessidades especiais na sociedade Beatriz Aparecida Mira de Souza Curso: Pós-graduação: Educação Inclusiva Pólo: Franca-SP Orientadora: Prof.ª Dr. Andréa Regina Rosin Pinola RESUMO O presente artigo tem por objetivo discutir sobre a inclusão das pessoas com necessidades especiais na sociedade e seus direitos para que possam viver com o mínimo de dignidade possível. Para verificar se tal inclusão existe e é praticada foram feitas…

PROPORCIONAR CONIÇÕES DE IGUALDADE AOS EDUCANDOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 18/06/2013 cristiani lima RESUMO Este trabalho tem o objetivo de mostrar as metodologias de ensino, utilizados nas escolas regulares, possibilitando um maior desempenho aos alunos com necessidades especiais como a inclusão escolar e social.

processo seletivo unificado. 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ARAUJO, Luis César G. de. Gestão de pessoas. Estratégias e Integração Organizacional. 1ª Ed. São Paulo: Atlas, 2008; BECHTOLD, Patrícia Barthel Bechtold; WEISS, Silvio Luiz Indrusiak. A inclusão das pessoas com necessidades educacionais especiais no mercado de trabalho. Disponível em: < http://www.posuniasselvi.com.br/artigos/rev03-03.pdf > Acesso em: 31 mar.2014; CHIAVENATO, Idalberto. Recursos humanos O…

A inclusão do Portador de Necessidades Especiais em Âmbito Social e Escolar Este trabalho aborda o tema inclusão do portador de necessidades como um dos novos paradigmas da educação brasileira, legalmente amparado pela Lei nº 9394/96, o qual delega à família, à escola e à sociedade o compromisso para a efetivação de uma proposta da escola para todos. A história revela para a humanidade o caminho da exclusão social e humana do homem. Se, no passado, o individuo com algum…

compreensão histórica do trabalho e da deficiência. O lugar ocupado pelas pessoas com deficiência nas relações e divisão social do trabalho. Pressupostos legais envolvendo trabalho e deficiência. O papel da sociedade na construção da identidade profissional das pessoas com deficiência. Análise crítica da realidade local quanto à formação profissional e inclusão da pessoa com deficiência no mercado de trabalho. Qualificação profissional. A importância das parcerias.…