POLÍTICA, PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SAÚDE: BALANÇO DO ESTADO DA ARTE

POLÍTICA, PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SAÚDE: BALANÇO DO ESTADO DA ARTE PAIM, Jaimilson silva; TEXEIRA, Carmen Fontes. A análise sobre a política, planejamento e gestão em saúde implica em fazer uma contextualização da produção científica e o contexto sócio político na qual está engendrada, buscando ainda deslindar como os intelectuais fazem leitura do movimento pela reforma sanitária e de que forma interferiram no projeto. O homem é produto de sua história e levando-se em consideração que o Brasil tem seu marco econômico baseado na forma de organização capitalista liberal, as políticas sociais e econômicas, consequentemente, vai reproduzir ou criticar essa forma de pensamento. A grande base do pensamento liberal, e hoje na sua nova forma, o neoliberalismo, busca uma forma de conter gastos orçamentários por meio da disciplina com programas sociais que gere pouco impacto econômico. Partindo desse pressuposto, de acordo com Paim e Teixeira (2006), a produção científica estava mais voltada para a crítica da gestão sanitária sem se ater às “questões de saúde, planejamento e política” que foi implementada a partir da década de 70 (PAIM, TEXEIRA, 2006, p. 74). Em que pese a pouca produção científica sobre o tema, é a partir do movimento pela Reforma Sanitária e 8ª Conferência Nacional de Saúde que se iniciam estudos sobre a política de saúde no Brasil, fomentado principalmente pela Abrasco e Cebes. A partir desse marco estudos, pesquisas, teses, artigos e programas…

ARTICLE Saberes populares e cientificismo na estratégia saúde da família: complementares ou excludentes? Popular wisdom and scientifism in “family health” strategy: complementarity ou exclusion? José Roque Junges 1 Rosangela Barbiani 2 Natália de Ávila Soares 2 Raquel Brondísia Panizzi Fernandes 2 Marília Schreck de Lima 2 1 Programa de PósGraduação em Saúde Coletiva, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNSINOS). Caixa Postal 101. 93.001-970 São Leopoldo RS.…

construção do conhecimento A metodologia do trabalho científico é uma disciplina que utilizaremos por todo tempo no ambiente acadêmico. A metodologia cientifica corresponde aos procedimentos a ser adotados na construção do conhecimento utilizando métodos e técnicas. Num contexto cientifico é necessário utilizar a aplicação do dos métodos necessários para dar validade aos resultados da pesquisa cientifico Para a realização dos estudos é imprescindível que as operações conhecer, agir e…

EDUCAÇÃO EM SAÚDE Márcia Valéria Morosini; Angélica Ferreira Fonseca; Isabel Brasil Pereira http://www.epsjv.fiocruz.br/dicionario/verbetes/edusau.html Inicialmente, deve-se localizar a temática da educação em saúde como um campo de disputas de projetos de sociedade e visões de mundo que se atualizam nas formas de conceber e organizar os discursos e as práticas relativas à educação no campo da saúde. Como nos lembra Cardoso de Melo (2007), para se compreender as concepções…

FACULDADE ESTÁCIO ATUAL BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL – 4SSN SABER PROFISSIONAL E PODER INSTITUCIONAL AUTOR: VICENTE DE PAULA FALEIROS BOA VISTA - RR FACULDADE ESTÁCIO ATUAL BACHAREL EM SERVIÇO SOCIAL – 4SSN SABER PROFISSIONAL E PODER INSTITUCIONAL AUTOR: VICENTE DE PAULA FALEIROS LOLITA MACIEL MENESES Trabalho apresentado para Avaliação na disciplina De Orientação da Prática Profissional, do curso de Bacharel em Serviço Social turno: Noturno, da Faculdade Estácio Atual,…

Rev Saúde Pública 2008;42(5):914-20 Charles Dalcanale TesserI Nelson Filice de BarrosII Medicalização social e medicina alternativa e complementar: pluralização terapêutica do Sistema Único de Saúde Social medicalization and alternative and complementary medicine: the pluralization of health services in the Brazilian Unified Health System RESUMO A medicalização social transforma a cultura, diminui o manejo autônomo de parte dos problemas de saúde e gera excessiva…

educação em saúde como um campo de disputas de projetos de sociedade e visões de mundo que se atualizam nas formas de conceber e organizar os discursos e as práticas relativas à educação no campo da saúde. Como nos lembra Cardoso de Melo (2007), para se compreender as concepções de educação em saúde é necessário buscar entender as concepções de educação, saúde e sociedade a elas subjacentes. De nossa parte, acrescentamos, também, a necessidade de se compreender essas concepções na…

educação em saúde como um campo de disputas de projetos de sociedade e visões de mundo que se atualizam nas formas de conceber e organizar os discursos e as práticas relativas à educação no campo da saúde. Como nos lembra Cardoso de Melo (2007), para se compreender as concepções de educação em saúde é necessário buscar entender as concepções de educação, saúde e sociedade a elas subjacentes. De nossa parte, acrescentamos, também, a necessidade de se compreender essas concepções na…

ATPS de Serviço Social Contemporâneo Professora Ma. Edilene Xavier Rocha Garcia, Tutora Presencial: Telma Bonaparte Tutora à Distância: Débora Geraldi Campinas, 14 de Junho de 2012. Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 1 Introdução O presente trabalho é iniciado com uma entrevista feita com quatro profissionais do Serviço Social buscando saber quais foram as principais mudanças na área de atuação, se foi fácil ingressar no mercado de trabalho após a formação, qual o…

RACISMO E SAÚDE: ESTUDO BIBLIOGRÁFICO REVISIONAL SISTEMATIZADO NAS BASES DE DADOS SCIELO Aline Esquivel Aquino1 RESUMO A discussão sobre a procedência dos seres humanos possa ter marcado a trajetória do racismo no mundo, principalmente para os negros. Historicamente acreditam que o racismo surgiu na idade média, diferente do termo raça que é considerada uma construção sociopolítica, que foi criado na relação entre os povos. A teoria evolucionista parte do princípio de que o homem é o…